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实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：
（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与 的关系．
（2）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是 ．
（3）用图B所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是 ．
（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图C所示．曲线上a点所表示的意义是 ．
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实验室进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：
（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与 的关系。
（2）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一支试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象．据此可知，物质的溶解性与 有关。
（3）用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是 。
（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示．曲线上a点所表示的意义是 。
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化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：
（1）黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划，该实验的目的是比较它们的______大小。
（2）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象。 据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与______有关。
（3） 用图 A 所示的装置可测定空气中氧气的含量。 该实验的原理是通过________（选填“ 化学” 或“ 物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。
（4）用图B 所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液） 中至过量，观察到的现象是________。从微观角度分析，中和反应的实质是________。 请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式________。
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化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：
(1)装置一中试管A中气体的化学式为_____，试管B所对应的电源是_____(选填“正”或“负”)极．
(2)用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象．据此可知，物质燃烧的剧烈程度与_____有关
(3)用装置三所示的装置可测定空气中氧气的含量，该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量，若测得空气中氧气的含量小于1/5，可能的原因_____(写一条)
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化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：
（1）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象
①据图A可知，可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
②写出此反应的符号表达式：_____；基本反应类型是_____
（2）用图B所示的装置可测定空气中氧气的含量
①该实验的原理是通过_____（选填“化学”或“物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。
②在测定中，某同学得到结果偏小，请写出其中一个原因_____。
③请写出该实验中发生反应的符号表达式：_____。
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实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：
(1)A实验中玻璃棒的作用________________。
(2)B实验的探究目的是___________________。
(3)对比试管②③中的实验现象，说明铁生锈的条件与________有关。
(4)D实验中棉球最先变色的是___处。通过此实验可以获得二氧化碳的性质是______________。
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化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格:
（1）如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片) :
①对比观察A、B、C三只试管中发生的现象，经过科学严谨的推理，得出铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的_____和______共同作用的结果。实验中试管C的实验目的是：_____。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。
③为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____。
(2)如图所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验在用酒精灯加热铜粉部位时，要不断推拉注射器的原因是:_____。
该实验的原理是通过 _____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。
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实验是进行科学探究的重要方式。请填写下列空格：
（1）图1是用化学方法测定空气中氧气含量的装置。若实验测定结果偏低，则可能的原因是________________。
（2）图2中_____（填“甲”或“乙”）装置不能验证质量守恒定律，对比两装置可知：探究质量守恒定律时，对于有气体参与的反应，一定要在__________装置中进行。
（3）图3实验是在完全相同的两盛满二氧化碳气体的塑料瓶中，分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，迅速拧紧瓶盖，震荡，观察现象。该实验的探究目的是_______。
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实验是进行科学探究的重要方式。请填写下列空格：
（1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为： ，操作B中玻璃棒的作用为 ；操作C中，给蒸发皿加热时 （选填“需要”或“不需要”）垫石棉网。
（2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误： ，导致结果会 。（填“偏大”，“不变”“偏小”）
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实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：
（1）除去粗盐中难溶性杂质，主要分为如图1所示的三个操作步骤．其中，操作B的名称为：______；操作C中，给蒸发皿加热时______（选填“需要”或“不需要”）垫石棉网．
（2）某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH，他的实验操作为：取一片pH试纸，用蒸馏水润湿，伸入到试剂瓶中，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH．请指出该实验操作中存在的错误：______．
（3）如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验______（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：______．
