如下图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。⑴在“探...

如下图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

⑴在“探究平面镜成像的特点”实验中，用______________作为平面镜，实验时为确定虚像位置，需移动未点燃的蜡烛B，直到它看上去______________，此过程中人眼的观察位置应该是_____ (选填序号：①直接观察玻璃板后蜡烛B；②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；③直接观察光屏。下同。)；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_________。

⑵在“探究凸透镜成像规律”的实验中，．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像，利用此成像特点可制成 ________（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）；保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向_______ (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将__________(填“变大”、　 “变小”或“不变”)。如果此时给透镜的左侧“戴上”近视眼镜，则光屏应向 _________(选填“左”或“右”)移动，才能再次得到清晰的像．

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如下图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

⑴在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_______ (选填序号：①直接观察玻璃板后蜡烛B；②在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；③直接观察光屏。下同。)；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是______.

⑵在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将______(填“变大”、　 “变小”或“不变”)。如果此时给透镜的左侧“戴上”近视眼镜，则光屏应向_____(选填“左”或“右”)移动，才能再次得到清晰的像．

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（5分）小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：

图甲　　　　　　　　 图乙

（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：

①选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将　　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。

（2）如图乙所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像，则该凸透镜的焦距为　　　　 cm；

②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是　　　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的　　 选填“前面”或“后面”）。

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如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在“探究平面镜成像特点”实验中选用透明的玻璃板，是因玻璃板有平面镜所不具有的透光的特点，但具有跟平面镜一样能够发生_____现象而成像的特点；要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是：取一支相同的但不点燃的蜡烛B在坡璃板右侧移动，直至与蜡烛的像完全重合，并______这两支蜡烛的位置；如果将光屏放到像的位置，_____（选填“透过”或“不透过”玻璃板，观察到光屏上有无像；实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如下图所示倾斜，蜡烛A的像应是下图中的_____（选填“A1”、“A2”或“A3”）；

(2)利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时，小红同学把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时，发现像几乎都在离凸透镜5cm的地方，她判断凸透镜的焦距约为______cm。

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如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，为便于观察，该实验最好在__________(较明亮／较黑暗)环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到__________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，首先应将蜡烛、凸透镜和_______依次固定在光具座上并调节它们的中心在_______，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向_________．(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动．

（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你指出甲、乙两图中平面镜成像与凸透镜成像的一个不同点_____．

（4）另一个同学在利用凸透镜做实验时发现无论怎样移动光屏，光屏上都无法得到像，请写出一个可能的原因：_________________________________

（5）若在乙图中光具座上进行实验时，手边有焦距为48cm、15cm、4cm　　 的三个凸透镜，你认为选用焦距为__________cm的凸透镜进行实验最为恰当．

（6）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是（______）

A因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距

B因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距

C这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像

（7）请画出烛焰上的S点发出的三条光线(中间一条光线平 行于主光轴）经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置 S1

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（8分）小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：

（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：①为探究像与物的大小关系，对选取的两只蜡烛的要求是_________ ；②实验中，小乐只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出的结论的做法不合理之处是 _________ ．

（2）如图乙所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像．则该凸透镜的焦距为 _________ cm；

②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是 __ （选填：“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小，与②中所成像的大小相比 ____ （选填：“变大”、“变小”或“变”）；

④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像特点，小霞应从图乙中凸透镜的 _________ （选填“左”或“右”）侧进行观察．

（3）对于平面镜成像和凸透镜成像，从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知，平面镜能成 _________ 像，凸透镜能成 _________ 像．

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小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：

（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：

①为探究像与物的大小关系，对选取的两只蜡烛的要求是　　；

②实验中，小乐只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出的结论的做法不合理之处是　　．

（2）如图乙所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像．则该凸透镜的焦距为　　cm；

②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是　　（选填：“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小，与②中所成像的大小相比　　（选填：“变大”、“变小”或“不变”）；

④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像特点，小霞应从图乙中凸透镜的　　（选填“左”或“右”）侧进行观察．

（3）对于平面镜成像和凸透镜成像，从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知，平面镜能成　　像，凸透镜能成　　像．

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小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：

（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：

①无论怎样移动后面的蜡烛，都不能与前面蜡烛的像完全重合．原因是　　　 ；

②实验中，小乐只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论，这样得出结论的做法不合理之处是　　　 ．

（2）如图乙所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①所成的像在光屏上方，应向　　　 方调整蜡烛，才能使成像在光屏中央．（填“上”或“下”）

②当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的像

③当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是　　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

④当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小，与②中所成像的大小相比　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；

⑤当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像特点，小霞应从图乙中凸透镜的　　　 （选填“左”或“右”）侧进行观察．

（3）对于平面镜成像和凸透镜成像，从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知，平面镜能成　　　 像，凸透镜能成　　　 像．

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小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：

（1）如图甲所示，小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中：

①选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　 关系；

②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将　　　　 （填“变大”、“不变”或“变小”）．

（2）如图乙所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像，则该凸透镜的焦距为　　　　 cm；

②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是　　　　 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的　　　　 （选填“前面”或“后面”）．

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