关于生物圈中水循环的描述不正确的是
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
九年级生物选择题中等难度题
关于生物圈中水循环的描述不正确的是
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
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关于水循环的描述,不正确的是
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
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关于水循环的描述不正确的是( )
A. 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B. 植物蒸腾作用散失的水分是由植物体内筛管运输的
C. 植物体内水往高处流的动力来自蒸腾作用
D. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”
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关于水循环的描述不正确的是( )
A. 蒸腾作用能提高大气湿度
B. 保卫细胞控制水分的进出
C. 导管是运输水分的管道
D. 叶的气孔很小且散失的水分很少
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下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是
A. 通过根吸收水分 B. 通过筛管运输水分
C. 通过气孔散失水分 D. 蒸腾作用提高大气湿度
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下列关于绿色植物在整个生物圈水循环中的作用的叙述,不正确的是( )
A.绿色植物与生物圈的水循环没有关系
B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水量
C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用
D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环
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下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是( )
A. 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
B. 水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D. 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
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下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是( )
A. 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
B. 水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D. 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
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下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环
B.水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
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大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物可以通过蒸腾作用( )
A. 降低空气的温度
B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 增加空气中氧的含量
D. 提高大气湿度,增加降水
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