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氮肥NH4HCO3、（NH4）2SO4、NH4NO3等是在农业生产中不可缺少的肥料．
Ⅰ．小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
提出问题：碳酸氢铵减少的原因是什么？
猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
实验设计：小明设计了如右图所示的装置进行实验（实验装置中的铁架台省略）．
（1）根据现象______，证明实验后生成了水和氨气．
（2）装置B中澄清石灰水______，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为______ NH3↑+H2O+CO2↑实验步骤 实验现象 反应的化学方程式 ______ ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列肥料属于有机氮肥的是
A．硫酸铵[(NH4)2SO4) B．碳酸氢铵(NH4HCO3)
C．磷酸二氢铵(NH4H2PO4) D．尿素[CO(NH2)2]
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某学校初三年级学生小明和父亲一起去镇生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价如下：
小明的父亲只带200元钱，想买含氮量多的化肥，小明应用所学的知识为父亲选购了一种含氮量最多的肥料．你认为他买了哪种肥料？肥料 尿素 硝酸铵 碳酸氢铵 氯化铵 化学式 CO（NH2）2 NH4NO3 NH4HCO3 NH4Cl 价格
（元/吨）1200 900 350 450 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某学校初三年级学生小明和父亲一起去镇生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价如下：
小明的父亲只带200元钱，想买含氮量多的化肥，小明应用所学的知识为父亲选购了一种含氮量最多的肥料．你认为他买了哪种肥料？肥料 尿素 硝酸铵 碳酸氢铵 氯化铵 化学式 CO（NH2）2 NH4NO3 NH4HCO3 NH4Cl 价格
（元/吨）1200 900 350 450 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2011•闸北区二模）当作物叶色淡黄，生长不茂盛时，需要施用碳酸氢铵等化肥，碳酸氢铵（NH4HCO3）属于（ ）
A．复合肥料 B．钾肥 C．氮肥 D．磷肥 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了，并闻到一股刺激性的气味。他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题] 碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设] 碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
[实验设计] 小明设计了如右图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。
⑴A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是________
________。
⑵装置B中澄清石灰水________，证明产物中有二氧化碳生成。
⑶根据现象________，证明实验后生成了水和氨气。
⑷小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
实验步骤
实验现象
反应的方程式
[实验结论] 碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为 ________。
[实验反思] 根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是________
________，在施用时注意________。
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小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了，并闻到一股刺激性的气味。他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题] 碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设] 碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
[实验设计] 小明设计了如图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。
（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是。
（2）装置B中澄清石灰水________，证明产物中有二氧化碳生成。
（3）根据现象________，证明实验后生成了水和氨气。
（4）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
实验步骤
实验现象
反应的方程式
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为 ________。
[实验反思]根据以上实验，你认为是________，在施用时注意________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么？
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验 （实验装置中的铁架台省略）．
（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是________．
（2）装置B中澄清石灰水________，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）根据现象________，证明实验后生成了水和氨气．
（4）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为________．实验步骤 实验现象 反应的方程式 ________ ________ ________
[实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是________，在施用时注意________．
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小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么？
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验 （实验装置中的铁架台省略）．
（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是________．
（2）装置B中澄清石灰水________，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）根据现象________，证明实验后生成了水和氨气．
（4）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为________．实验步骤 实验现象 反应的方程式 ________ ________ ________
[实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是________，在施用时注意________．
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常说“万物生长靠太阳，植物生长靠营养”，当作物叶色淡黄，生长不茂盛时，需要施用碳酸氢铵（NH4HCO3）化肥，碳酸氢铵属于（ ）
A．复合肥料
B．钾肥
C．磷肥
D．氮肥九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析