在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：（1）把两个标有“2.5V、0.3...

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在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：

（1）把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电压表，分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。

（2）把上述两个灯泡改接成并联后，接到同一个电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电流表，分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。

表一表二

	L_AB	L_BC	L_AC
电压（V）	1.25	1.25	1.50

	I_A	I_B	I_C
电压（V）	0.30	0.29	0.58

请你评估：

（1）表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是，判断的依据是________。

（2）表2的测量结果是否可能？谈谈你的观点。

九年级物理实验题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：
（1）把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电压表，分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。
（2）把上述两个灯泡改接成并联后，接到同一个电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电流表，分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。
表一表二

L_AB

L_BC

L_AC

电压（V）

1.25

1.25

1.50

I_A

I_B

I_C

电压（V）

0.30

0.29

0.58

请你评估：
（1）表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是，判断的依据是________。
（2）表2的测量结果是否可能？谈谈你的观点。

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在探究串、并联电路规律的实验里，小明同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量 AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．

表一表二

U_AB U_BC U_AC I_A I_B I_C

电压（V） 2.45 2.50 2.60 电流（A） 0.30 0.29 0.58

（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______．
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点：______．
（3）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：______．
（4）实验的改进方法：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一

U_AB U_BC U_AC

电压（V） 2.45 2.50 2.60

表二

I_A I_B I_C

电流（A） 0.30 0.29 0.58

请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______；
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一

U_AB U_BC U_AC

电压（V） 2.45 2.50 2.60

表二

I_A I_B I_C

电流（A） 0.30 0.29 0.58

请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______；
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
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在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
表一

UAB

UBC

UAC

电压（V）

2.45

2.50

2.60

（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表二

IA

IB

IC

电流（A）

0.30

0.29

0.58

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是 ______ ，判断的依据是 ______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点_________．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：3节干电池串联作电源、两个标有2.5V（正常工作时的电压）字样规格相同的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系。请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足（写出两点即可）。
（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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表一				表二
	U_AB	U_BC	U_AC		I_A	I_B	I_C
电压（V）	2.45	2.50	2.60	电流（A）	0.30	0.29	0.58