结合下列化学实验装置，回答有关题。
（1）写出图1中标有字母a的仪器的名称：_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____。
（3）制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_____。
（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____。
（5）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____，若要得到干燥的二氧化碳，应在装置D中盛放_____（填物质名称）试剂。
（6）用E装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_____（选填“①”、“②”）端进入。
九年级化学实验题中等难度题
结合下列化学实验装置，回答有关题。
（1）写出图1中标有字母a的仪器的名称：_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____。
（3）制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_____。
（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____。
（5）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____，若要得到干燥的二氧化碳，应在装置D中盛放_____（填物质名称）试剂。
（6）用E装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_____（选填“①”、“②”）端进入。
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通过你的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称① ② 。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填字母编号）；反应文字表达式为 。
（3）用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集，有以下操作步骤：（1）加热；（2）连接好装置；（3）停止加热；（4）移开导气管；（5）装入药品并固定在铁架台上；（6）检查装置的气密性；（7）收集气体。其中正确的操作
A．（2）（6）（5）（1）（7）（3）（4）
B．（2）（6）（5）（1）（7）（4）（3）
C．（6）（2）（5）（1）（7）（4）（3）
D．（2）（6）（1）（5）（7）（3）（4）
装入高锰酸钾后应在试管口塞一团棉花，其目的是
（4）用B装置通过分解反应制取氧气，则②中装的液体药品是 ；
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请结合下列实验装置图，回答有关气体制取的问题：
（1）请写出装置图C中标号a的仪器名称：________；
（2）实验室若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，则应选择装置_______进行组合（填字母代号）；
（3）实验室检验气体是否为CO2的方法是________________________________；
（4）已知甲烷（CH4）为难溶于水、密度比空气小的气体，实验室可用加热无水乙酸钠（CH3COONa）固体与碱石灰固体的混合物来制取甲烷。某实验小组欲制取一瓶甲烷，则制取并收集甲烷的装置需选择________进行组合。
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根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母） ；其反应的化学方程式为 ，用E收集氧气时验满的方法是 ；
（3）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，应选用的发生装置是（填字母） ，若用F装置排空气法收集硫化氢气体，气体应从（填“a”、“b”） 进入．
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
(1)写出图1中标号仪器的名称：①___。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用___(填字母)；其反应的化学方程式为___。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后固体中二氧化锰的质量分数___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用___(填字母，下同)，收集装置选用___，常用此收集方法的原因是___，某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因___
(4)CO2能与NaOH发生反应。
[实验过程]检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验。
| 序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
| Ⅰ | 打开弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3、K4．将20mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K2． | 无明显现象 |
| Ⅱ | 关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K4，将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中，关闭弹簧夹K4，振荡瓶J，打开弹簧夹K3． | 锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 |
[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是___。
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ，即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是___(选填“赞同”或“不赞同”)，理由是___。
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
(1)写出图1中标号仪器的名称：①___。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用___(填字母)；其反应的化学方程式为___。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后固体中二氧化锰的质量分数___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用___(填字母，下同)，收集装置选用___，常用此收集方法的原因是___，某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因___
(4)CO2能与NaOH发生反应。
[实验过程]检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验。
| 序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
| Ⅰ | 打开弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3、K4．将20mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧夹K1，振荡瓶J，打开弹簧夹K2． | 无明显现象 |
| Ⅱ | 关闭弹簧夹K2，打开弹簧夹K4，将20mL 稀NaOH溶液注入锥形瓶K中，关闭弹簧夹K4，振荡瓶J，打开弹簧夹K3． | 锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 |
[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是___。
[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ，即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是___(选填“赞同”或“不赞同”)，理由是___。
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
(1) 写出图中标号仪器的名称：① _______。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用________(填字母)；其反应的化学方程式为__________________________。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3) 实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用________(填字母，下同)，收集装置选用________，常用此收集方法的原因是____________________，某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因______________________________________________
(4) 化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的。常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是______________________________，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的发生装置有________(填装置序号)。
(5)下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项（____）
| 序号 气体性质 | A | B | C | D |
| 溶于水中所得溶液的pH | ＞7 | ＜7 | ＞7 | ＜7 |
| 其密度(ρ1)与空气密度(ρ2 )的比较 | ρ1＞ρ2 | ρ1＞ρ2 | ρ1＜ρ2 | ρ1＜ρ2 |
| 在水中的溶解性 | 极易溶 | 难 溶 | 极易溶 | 难 溶 |
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：②____________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，应选用的发生和收集装置为_______(填字母)，该反应的文字表达式为_________________________________。
（3）实验室制取少量氧气时，发生装置最好选用_____。 如用E装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是__________________________________________。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，在空气中一氧化氮容易与氧气发生反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母)。
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