A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：
（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则A是_____；（填名称）
（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式_____（物质类别不同的一种即可）。
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A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
(1)若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是________________；
(2)若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式____________(物质类别不同的两种即可)。
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A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A、B属于相同类别的无机化合物，C、D属于不同类别的纯净物，他们之间有如图所示的转化和反应关系，(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“－”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若C是种单质，A－C的化学方程式是__，B→A的基本反应类型是____。
(2)若C是一种非金属氧化物，B－D的化学方程式是____，B→A的化学方程式是_____
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甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的化合物，甲与M类别相同。它们之间的部分转化关系如图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）若丙的俗称为纯碱，乙→丙的反应不属于四种基本反应类型中任何一种。则M的化学式_____，写出乙→丙的反应方程式_____。
（2）若甲由三种元素组成且难溶于水，甲、丙、乙、丁的相对原子质量逐渐变小。则甲的化学式_____，写出乙一丁的反应方程式_____。
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已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质，它们之间相互转化的关系如图所示，“→”表示物质相互之间的转化，“—”表示物质之间能发生反应，A、B、C、E分别属于不同类别的化合物，A与C、E与C之间的反应产物完全相同，E在农业上可用于改良酸性土壤。下列叙述错误的
A. 上述五种物质之间相互转化的化学反应类型中不包含置换反应
B. D与水反应生成酸，A与水反应生成碱
C. 可用水除去E中含有的少量A杂质
D. B、D两种物质在一定条件下，不能互相转化
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已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质，它们之间相互转化的关系如图所示，“→”表示物质相互之间的转化，“一”表示物质之间能发生反应，A、B、C、E分别属于不同类别的化合物，A与C、E与C之间的反应产物完全相同，E在农业上可用于改良酸性土壤。请回答下列问题
（1）C的化学式_____：E的化学式_____。
（2）写出物质A的一种用途_____。
（3）写出D→B转化的化学反应方程式_____。
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已知A．B．C．D．E分别是初中化学中所学常见物质，它们之间相互转化的关系如图所示，“→”表示物质相互之间的转化，“—”表示物质之间能发生反应，A．B．C．E分别属于不同类别的化合物，A与C．E与C之间的反应产物完全相同，E在农业上可用于改良酸性土壤。请回答下列问题。
（1）C的化学式是_____，D的化学式是_____。
（2）写出物质A的一种用途_____。
（3）写出C与E反应的化学方程式_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。
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下图中A-G均是初中化学常见物质，它们之间的转化或相互反应关系如所示，其中G属于单质，且被称为最理想能源，其余均为化合物，B和C物质类别相同，D、E溶于水所得溶液的pH大于7.图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物己略去。
（1）写出物质化学式：A_____，G_____。
（2）写出化学方程式：C→B：_____。
（3）满足图中关系的物质F，可能属于下列类别中_____（填序号）
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
（4）D→E反应的化学方程式为_____。
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