下列实验方案设计不合理的是( )
实验目的 | 实验方案 | |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃,将 CO 转变为 CO2 |
B | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象 |
C | 区别棉线和羊毛线 | 分别灼烧,闻气味 |
D | 除去食盐中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验方案设计不合理的是( )
实验目的 | 实验方案 | |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃,将 CO 转变为 CO2 |
B | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象 |
C | 区别棉线和羊毛线 | 分别灼烧,闻气味 |
D | 除去食盐中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
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下列选项方案能达到相应实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 将气体通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 通入氧气后点燃 |
C | 检验二氧化碳气体 | 用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入等质量的活性炭,静止,观察 |
A.A B.B C.C D.D
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选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离氯化钠和硝酸钾 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃气体 |
C | 检验氧气、二氧化碳和空气 | 加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 |
D | 鉴别羊毛和涤纶 | 点燃后看火焰、闻气味、看产物 |
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下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 分离氯化钠和硝酸钾 加水溶解、过滤、蒸发
B 除去CO2中的少量CO 点燃气体
C 检验氧气、二氧化碳和空气 加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D 鉴别羊毛和涤纶 点燃后看火焰、闻气味、看产物
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下列实验方案设计不合理的是( )
选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
A | 鉴别铁粉和木炭粉 | 磁铁吸引 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
C | 除去铜中混有的氧化铜 | 加过量稀硫酸,过滤 |
D | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | 高温煅烧 |
A. A B. B C. C D. D
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下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中少量的CO | 在纯净的氧气中点燃混合气体 |
B | 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体 | 将燃着的小木条分别伸入集气瓶中 |
C | 除去氧化铜中少量的碳粉 | 在空气中灼烧 |
D | 鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体 | 点燃,检验燃烧后的生成产物 |
A.A B.B C.C D.D
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下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验二氧化碳气体 | 用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
B | 除去CO2中少量的CO | 通入氧气后点燃 |
C | 分离MgCl2、NaC1固体混合物 | 依次加入水和适量Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量盐酸,再蒸发两种溶液得到固体 |
D | 鉴别CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四种固体 | 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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下列除杂的实验方案中,设计合理的是
A.高温灼烧法除去炭粉中少量的氧化铜
B.用点燃的方法除去CO2中的H2
C.用水除净氧气中CO2
D.通过灼热的炭除去CO中少量的CO2
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下列实验方案及操作中,合理的是( )
A. 除去CO2中少量CO:将混合气体点燃
B. 实验室制取CO2:利用稀硫酸和大理石反应
C. 鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体:分别燃烧,检验燃烧产物
D. 比较空气和人体呼出气体中CO2含量:向分别装有两种气体集气瓶中伸入燃着小木条
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下列实验操作中能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CuSO4溶液中的稀硫酸 | 加入过量铁粉,过滤 |
B | 除去CO2中的CO | 通入过量O2,点燃 |
C | 分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 | 加入过量稀硫酸,过滤 |
D | 鉴别棉线和羊毛线 | 分别灼烧,闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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