同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据________，得出的结论用数学式表达为____________________．
九年级物理实验题中等难度题
同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据________，得出的结论用数学式表达为____________________．
九年级物理实验题中等难度题
| 物体重（牛） | 物体在水中时弹簧秤示数（牛） | 物体受到的浮力（牛） | 物体排开的水的体积（厘米3） | 物体排开的 水的重（牛） |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
| 物体重量（N） | 物体在水中时弹簧秤示数（N） | 物体受到的浮力（N） | 物体排开的水的体积（cm3） | 物体排开的水的重量（N） |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 物体重量（N） | 物体在水中时弹簧秤示数（N） | 物体受到的浮力（N） | 物体排开的水的体积（cm3） | 物体排开的水的重量（N） |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 物体重量（N） | 物体在水中时弹簧秤示数（N） | 物体受到的浮力（N） | 物体排开的水的体积（cm3） | 物体排开的水的重量（N） |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据________，得出的结论用数学式表达为____________________．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 物重（N） | 物块受到的浮力（N） | 物块排开的水重（N） |
| 2.8 | ________ | ________ |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格：
①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。
②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。
③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。
④读出量筒内水面位置升高后的刻度。
⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。
实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一項，该项是__________。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。
实验后，该组同学进行了反思：
(1)量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出________，从而不能得出实验结论。
(2)通过以上实验得出结论不可靠，理由是________。
A.没有进行多次重复实验
B.没有换用其它液体进行实验
C.没有进行物体部分浸人水中时的实验
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格：
①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。
②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。
③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。
④读出量筒内水面位置升高后的刻度。
⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。
实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一項，该项是__________。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。
实验后，该组同学进行了反思：
(1)量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出________，从而不能得出实验结论。
(2)通过以上实验得出结论不可靠，理由是________。
A.没有进行多次重复实验
B.没有换用其它液体进行实验
C.没有进行物体部分浸人水中时的实验
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒探究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格。
①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度值。
②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块所受的重力。
③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数，如图所示。
④读出量筒内水面位置升高后的刻度值。
⑤计算铁块排开水的体积，求出铁块排开的水受到的重力。
| 铁块浸没时弹簧测力计的示数/N | 铁块浸没在水中时受到的浮力/N | 水的体积/ cm3 | 水和铁块的总体积/cm3 | 排开水的体积/ cm3 | 排开的水受到的重力/N |
实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是____。补充完整后，完成实验。分析数据后得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
实验后，该组同学进行了反思：
（1）量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出____，从而不能得出实验结论；
（2）通过以上实验得出的结论不可靠，理由是____。
A．没有进行多次重复实验
B．没有换用其他液体进行实验
C．没有进行物体部分浸入水中时的实验
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1) 该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
| 物重/N | 物体提高的高度/m | 弹簧测力计读数/N | 绳自由端拉动距离/m | 机械效率 |
| 50 | 0.15 | 20 | 0.45 |
(2) 根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接装置图。
(3) 实验中弹簧测力计应该________运动。
(4) 同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种测量器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉什么测量器材可少测两个数据？
答：去掉；此时滑轮组的机械效率的表达
式为________ (依据实验装置图和所测物理量)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析