物理兴趣活动课上,老师让同学们测一个已知额定电压为的小灯泡的额定功率老师提供的器材如下:电源电压恒为;一块电压表量程,分度值;量程,分度值;一个滑动变阻器,一个已知阻值的定值电阻的阻值小于该灯泡的电阻;三个开关及若干导线请你利用上述器材,帮助同学们设计一个实验,较精确地测出小灯泡的额定功率要求: 电路不可重组
(1)在虚线框内画出你设计的实验电路图;
(2)根据你设计的电路,写出主要实验步骤及需测量的物理量; 写出灯泡额定功率的数学表达式用已知量和测量量表示
九年级物理实验题中等难度题
物理兴趣活动课上,老师让同学们测一个已知额定电压为的小灯泡的额定功率老师提供的器材如下:电源电压恒为;一块电压表量程,分度值;量程,分度值;一个滑动变阻器,一个已知阻值的定值电阻的阻值小于该灯泡的电阻;三个开关及若干导线请你利用上述器材,帮助同学们设计一个实验,较精确地测出小灯泡的额定功率要求: 电路不可重组
(1)在虚线框内画出你设计的实验电路图;
(2)根据你设计的电路,写出主要实验步骤及需测量的物理量; 写出灯泡额定功率的数学表达式用已知量和测量量表示
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在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为 3.8V 小 灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为 6V,其它器材均符合实验要求,如图是同学们设计的四种实验电路图, 则能完成实验的电路图是( )
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在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
A. B. C. D.
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(2010福建三明)在物理课外兴趣小组活动中,教师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其他器材均符合实验要求。如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
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物理课上,老师拿来一个额定电压为2.5V的小灯泡,请同学们测出它的额定功率,老师提供的器材有:电源一个(电压恒定且未知)、阻值为R0的定值电阻一个、滑动变阻器一个、电压表一只、开关3个、导线若干(以上器材均满足实验需求),请你帮助同学们完成下列内容(实验时不能忽略灯丝电阻随温度发生的变化)
(1)在虚框内画出你所设计的实验电路图(电路不可重组):
(2)写出上要实验步骤及要测量的物理量:
(3)写出额定功率的数学表达式(用已知量和测得量表示)。
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物理课上,老师让同学们测一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率(电阻约为10Ω)。除了小灯泡,老师还提供的器材有:一个电源(电压恒为4.5V)、一个铭牌标有“5Ω 1A”的滑动变阻器R1、一个铭牌标有“10Ω 1A”的滑动变阳器R2、一只电压表(量程为0~3V,分度值0.1V)、一个开关、一个单刀双掷开关、导线若干。请你帮同学们完成下列内容:
(1)在虛线框内画出你所设计的电路图并在图上标出滑动变阻器的名称;(电路不可重组)
(2)写出主要实验步骤及要测量的物理量;
(3)写出小灯泡额定功率的数学表达式。(用已知量和测得量表示)
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