下面句子中有错别字的一项是A．今天，我们在这里举行向汶川地震灾区赈灾捐款仪式，要求各部门要...

下面句子中有错别字的一项是

A．今天，我们在这里举行向汶川地震灾区赈灾捐款仪式，要求各部门要积极行动起来，共同夺取抗震救灾的胜利。

B．这种扫描装置可以指导分类机器挑捡出不好的苹果。

C．不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！

D．班长的一番独特见解，获得大家的一致好评，认为他所提出的方法具有创新 性，让大家心悦诚服。

九年级语文选择题简单题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

材料一

据《中国日报》报道，5月12日，四川省在汶川县映秀镇漩口中学地震遗址举行“5·12”汶川特大地震抗震救灾十周年纪念仪式，悼念在地震灾害中不幸罹难的同胞和在抗震救灾中捐躯的英雄。下午2点28分，低沉的哀乐准时响起。映秀镇漩口中学地震遗址前，几百名当地的干部群众和外地来映秀的游客，一起面向地震遗址默哀。

材料二

山东援建北川，上海援建都江堰，浙江援建青川……汶川地震后，18个省（市）对口支援四川18个重灾县（市、区），震后3年共实施援建项目3668个，援建金额达870多亿元。当年的地震灾区，如今已“接骨生新肉”，“自我造血”能力日益增强。2017年GDP是2008年前的3倍；2017年城乡居民可支配收入，分别是2008年的2.9倍和3.1倍。

材料三

也许从2008年开始，5.12就注定只属于汶川。铺天盖地的视频、文字和图片，不断提醒着我们十年前的悲伤；各种各样催泪的故事也在媒体的笔下，有了新的续集。十年后的今天，我们发现，无论是亲历地震的四川人民，还是我们这些本质上的“围观者”，大家的情绪已经渐趋冷静、克制，更多的是提及未来。

（1）请先为材料一这则新闻拟一个合适的标题，然后用一句话概括材料二的主要内容。

材料一：_____________________________________________________

材料二：______________________________________________________

（2）《人民日报》微信公众号“侠客岛”发表题为“‘川’越十年”的文章来纪念汶川地震十周年，请你联系材料三说说这个标题的内涵。

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（3）5·12汶川大地震十周年之际，政府和邮局特制“十年·邮爱——带劲新生活，因爱更美丽”主题明信片。假如你收到一张受灾群众写有“十年蝶变，感谢有您！远方的亲人们欢迎您们常常回家看看”的明信片，看到上面感恩的文字，你将要回复什么内容？

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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

依次填人下面句子中横线处的词语，正确的一项是(2分)    (    )

①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳

________宝藏。

②在那次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_________受灾的人们渡过难关，走出灾难。

③要培养自己创造性的思维, 必须首先具备________新事物并为此而活用知识的态度和意识 。

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（　　　 ）

A. 虽然江门与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。

B. 毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。

C. 储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。

D. 不知道什么原因，他对令大家十分感动的事总是无动于衷。

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请根据下面新闻的内容，提取四个关键词：　 （2分）

由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。

据介绍，在我国，有1200万的孩子先天视力不好，无法像正常人一样生活和学习。为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界，本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行治疗。

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根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的一项(　　 )（2分）

A.自从我省东部地区发生特大洪水以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿）

B.4月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物院，盗窃有价值文物多件。（法院布告）

C.梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。（工具书）

D.我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整为荷！（某校给教委的报告）

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阅读下面材料，然后作文。

《2020年元宵节特别节目》的诗朗诵《相信》中有这样几句话：“有人说，这场战斗中国一定赢。我信，因为我们这代人对胜利并不陌生：1998年的抗洪、2003年的抗击非典、2008年的汶川救灾、2014年抗击非洲埃博拉，一次次抗争，把我爱的人，挺立在灾难面前，一代代接力，让爱我的人，在复兴之路上薪火相传。相信自己走过的路，因为这条路上写满了一行字——中华民族，相信中国人的力量吧!”是呀，相同的灾难我们经历过，也战胜过，此刻面对新冠肺炎疫情，我们更有信心战胜它。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是

①那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳宝藏。

②在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中，人们点燃一支支贮满真情的蜡烛，受灾的人们渡过难关，走出灾难。

③花和人都会遇到各种各样的不幸，生命的长河是无止境的。只要拥有希望，一切都将过去。

A. 寻找 祈求 尽管　　 B. 寻求 乞求 尽管

C. 寻找 乞求 但是　　 D. 寻求 祈求 但是

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请选出下列句子中没有语病的一项（　　　 ）

A. 汶川地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B. 天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

C. 因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。

D. 当奥运圣火在深圳传递时，让我们看到了无数感人的画面。

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下列句子没有语病的一项是（　　 ）

A. 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。

B. 近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。

C. 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。

D. 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。

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