中学地理老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动，及其产生的自然现象．读图完成下面小题．
1.该实验能够演示的地理现象是（ ）
①昼夜的更替 ②四季的更替 ③昼夜长短的变化 ④地方时差异
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2.图中P点（ ）
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上
C. 当地运动物体向右偏向 D. 当地地方时为6：00
3.如果教师让地轴与桌面垂直，并让地球仪不自转但绕灯泡公转，下面说法不正确的是（ ）
A. 太阳终年直射赤道 B. 全球各地无四季变化
C. 无昼夜更替现象 D. 全球全年都是昼夜平分
高一地理选择题困难题
中学地理老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动，及其产生的自然现象．读图完成下面小题．
1.该实验能够演示的地理现象是（ ）
①昼夜的更替 ②四季的更替 ③昼夜长短的变化 ④地方时差异
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2.图中P点（ ）
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上
C. 当地运动物体向右偏向 D. 当地地方时为6：00
3.如果教师让地轴与桌面垂直，并让地球仪不自转但绕灯泡公转，下面说法不正确的是（ ）
A. 太阳终年直射赤道 B. 全球各地无四季变化
C. 无昼夜更替现象 D. 全球全年都是昼夜平分
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老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动及其产生的自然现象。读图完成下面小题。
1.地球仪放置在桌面上，地轴XY与桌面的夹角是
A. 30º B. 23.5º C. 66.5º D. 60º
2.通过演示可以看出，下列自然现象由地球绕日公转产生的是
A. 昼夜的更替 B. 四季的更替 C. 水平运动物体偏向 D. 地方时的差异
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老师上课用地球仪和灯泡(演示太阳)模拟地球运动，及其产生的自然现象。读图完成下列各题。
1.地球仪放置在桌面上，地轴XY与桌面的夹角是
A. 30° B. 23°26′
C. 66°34′ D. 60°
2.通过演示可以看出，下列自然现象由地球绕太阳公转产生的是
A. 昼夜的更替 B. 四季的更替
C. 水平运动物体偏向 D. 地方时的差异
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老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动，及其产生的自然现象。读下图完成下面小题。
1.地球仪放置在桌面上，地轴与桌面的夹角为
A.30º B.23º26′ C.66º34′ D.90º
2.下列自然现象由地球绕日公转产生的是
A.昼夜的更替 B.昼夜长短变化现象
C.水平运动物体偏向 D.地方时的差异
3.图示季节内，丹阳（32°N），即图中的P地
A.正处于夏季 B.正午太阳高度达全年最大值
C.当地时间6时日出 D.此日过后白昼可能逐日变长
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，逆时针方向拨动地球仪，模拟地球运动。读图完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的交替 ②1个太阳日
③太阳直射点的回归运动 ④地方时的差异
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.图中P地
A.位于晨线上 B.当地时间6时日出
C.位于昏线上 D.当地时间8时日出
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，假想电灯照射到地球仪上的光线为平行光线，拨动地球仪模拟地球运动。读图，完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替 ②太阳直射点的季节移动
③水平运动物体发生偏向 ④地方时差异
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2.图中P地
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上
C. 此时地方时为6时 D. 此时地方时为18时
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，假想电灯照射到地球仪上的光线为平行光线，拨动地球仪模拟地球运动。读图，完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替 ②太阳直射点的季节移动
③水平运动物体发生偏向 ④地方时差异
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2.图中P地
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上
C. 此时地方时为6时 D. 此时地方时为18时
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，假想电灯照射到地球仪上的光线为平行光线，拨动地球仪模拟地球运动。读图，完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替 ②太阳直射点的季节移动
③水平运动物体发生偏向 ④地方时差异
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.图中P地
A.位于晨线上 B.位于昏线上
C.此时地方时为6时 D.此时地方时为18时
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动，读图完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
A. 昼夜长短的变化 B. 四季的更替 C. 运动物体偏向 D. 昼夜交替
2.图中P地
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上 C. 当地时间6时日出 D. 当地时间8时日出
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动，读图完成下面小题。
1.该实验能够演示的地理现象是
A. 昼夜长短的变化 B. 四季的更替 C. 运动物体偏向 D. 昼夜交替
2.图中P地
A. 位于晨线上 B. 位于昏线上 C. 当地时间6时日出 D. 当地时间8时日出
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