利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系。（1）图中两只灯泡的连接方式是___联，它们工...

（4分）利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．

(1)图中两只灯泡的连接方式是　　 联，它们工作时的电阻要　　 （选填“相同”或“不同”）．

(2)小明正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是　　 ．

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利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系。

（1）图中两只灯泡的连接方式是___联，它们工作时的电阻要___（选填“相同”或“不同”）。

（2）小明正确操作，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是__________。

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利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．

（1）图中两只灯泡的连接方式是________联，选择这种连接方式是为了控制________相同，它们工作时的电阻要________ （选填“相同”或“不同”）；

（2）本实验中，是通过观察________ 来判断电流做功多少的。小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是________ 。

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利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．

（1）图中两只灯泡的连接方式是________联，选择这种连接方式是为了控制________相同，它们工作时的电阻要________ （选填“相同”或“不同”）；

（2）本实验中，是通过观察________ 来判断电流做功多少的。小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是________ 。

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利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．

(1)图中两只灯泡的连接方式是________联，它们工作时的电阻要________(填“相同”或“不同”)．

(2)小明正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是_____________________________．

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（1）利用如图所示的电路可以验证电功与___________的关系．

（2）图中两只灯泡的连接方式是______联，它们工作时的电阻要_______（选择“相同”或“不同”）．

（3）小明正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是__________ ．

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（l）利用如图a的电路可以验证“电功与电流的关系”，图中两只灯泡工作时的电阻要________（选择“相同”或“不同”），小华正确操作，验证了此实验的结论。支持该结论的实验现象是__________。

（2）如图b在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中．A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的液体，两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该_________（选填：“相同”或“不同”），采用如图所示的连接方式是为了控制__________相同。

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(1)小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系。

①甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要______(选填“相同”或“不同”)。

②帮小华在图甲上补画导线，使其成为完整的实验电路。______

③正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现两灯泡始终不亮，且电压表V1有示数、V2无示数，则出现故障的原因可能是______。

④排除故障后，小华正确操作，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是：电压表V2的示数较大，灯泡______(选填“甲”或“乙”)较亮。

(2) 小明要测量标有“0.3A”字样的小灯泡的额定功率。现有器材：电压恒为5V的电源，一只电流表，标有“20Ω 1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B(阻值模糊不清)，实验过程如下：

①选用滑动变阻器A，设计电路如图乙所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电流表示数为0.3A时，小灯泡正常发光。

②断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡后，再闭合开关，调节滑动变阻器______的滑片，使电流表示数为0.3A。

③保持滑动变阻器______的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值______(选填“最大”或“最小”)端，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为______W。

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小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“”、“”和“”字样的小灯泡、、，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

他将灯接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整__________________．

闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片，使通过灯的电流为，再测出两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯的电阻为________，实际功率是________．

换上灯，闭合开关，为保持电流为不变，应将滑片向________（选填“左”或“右”）端移动；再测出两端的电压，算出的电阻和功率．换上灯，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象________________________ ．

分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系．

小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？_____________________________________________________________________________________________________．

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小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“”、“”和“”字样的小灯泡、、，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

他将灯接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整__________________．

闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片，使通过灯的电流为，再测出两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯的电阻为________，实际功率是________．

换上灯，闭合开关，为保持电流为不变，应将滑片向________（选填“左”或“右”）端移动；再测出两端的电压，算出的电阻和功率．换上灯，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象________________________ ．

分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系．

小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？_____________________________________________________________________________________________________．

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