九年级生物解答题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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2019年4月14日,实验中学八年级全体师生来到垦利县万亩葵园观赏油菜花。放眼望去,葵园中一簇簇黄色的油菜花随风摇曳,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞,美及了。请分析回答下面的问题:
(1)从“一簇簇黄色的油菜花随风摇曳“这句话中可知:油菜花属于_____。决定油菜花颜色的遗传物质位于油菜花细胞中的_____上;图一中的三个同学仔细观察油菜花后,肯定的说“油菜花属于两性花”,原因是_____。
(2)蜜蜂和蝴蝶都属于节肢动物,因为它们都具有共同的特征:_____。它们的发育过程都经历了_____四个阶段,属于完全变态发育。
(3)同学们看到成片的油菜花后,发出阵阵呼声“哇、好美啊”!这一反射属于_____反射,完成该反射的反射弧的感受器是_____。
(4)蜜蜂在花丛中飞舞的过程中身上粘了许多黄色的“小粒”,这也为油菜做了“嫁衣“。这些黄色的“小粒”是指_____;这里的‘嫁衣’是指_____。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
2019年4月14日,实验中学八年级全体师生来到垦利县万亩葵园观赏油菜花。放眼望去,葵园中一簇簇黄色的油菜花随风摇曳,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞,美及了。请分析回答下面的问题:
(1)从“一簇簇黄色的油菜花随风摇曳“这句话中可知:油菜花属于_____。决定油菜花颜色的遗传物质位于油菜花细胞中的_____上;图一中的三个同学仔细观察油菜花后,肯定的说“油菜花属于两性花”,原因是_____。
(2)蜜蜂和蝴蝶都属于节肢动物,因为它们都具有共同的特征:_____。它们的发育过程都经历了_____四个阶段,属于完全变态发育。
(3)同学们看到成片的油菜花后,发出阵阵呼声“哇、好美啊”!这一反射属于_____反射,完成该反射的反射弧的感受器是_____。
(4)蜜蜂在花丛中飞舞的过程中身上粘了许多黄色的“小粒”,这也为油菜做了“嫁衣“。这些黄色的“小粒”是指_____;这里的‘嫁衣’是指_____。
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2015年6月1日晚,客轮“东方之星”在湖北监利段,突遇罕见强对流天气沉没。造成轮船上442名乘客溺水身亡。根据所学分析,人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节?( )
A.肺泡与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
湖北省在中小学广泛开展的“大家唱大家跳”活动,有利于增强学生的体质,提高免疫力,预防传染病,从预防传染病的一般措施看,该活动有利于 .
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道传染病,可侵犯多种器官,常引起脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎等并发症。某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情,在流行发病期间对该校六个年级30个班级,共1471人,发病情况、处置措施等情况进行记录统计,结果如下。
(1)腮腺炎病毒的生活方式是_______在腮腺、睾丸和卵巢等腺器官的组织细胞中。当腮腺炎发生时,腮腺导管部分阻塞使唾液无法及时排出,导致唾液潴留引起剧烈胀痛。据此判断,腮腺属于_________(选填“内分泌”或“外分泌”)腺。
(2)对该小学疫情发生情况进行研究用到的主要研究方法是________。据统计,首发病例发生在9月6日,截至到9月21日,累计发病人数达________人。
(3)造成了疫情扩大的原因是,一方面初期没有对患者及时隔离,另一方面,从腮腺炎病毒侵染人体到发病时间较长,约12~25天。其中携带病毒的儿童属于__________,可以散播病原体。
(4)疫情发生后,除了停课处理,还有很多孩子应急接种了腮腺炎疫苗。接种疫苗属于预防传染病措施中的_______,疫苗注射进入人体,可引发人体免疫系统产生特异性免疫反应,产生______。通过上述措施的综合应用,有效控制了疫情。
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暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味。请分析回答:
⑴请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?(2分)
⑵图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是( )
⑶腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是( )
A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来B.有人不小心将酒精洒在了水果上
C.细菌吃了水果,死亡后变成了酒精D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精
⑷小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是( )
A.放入冰箱中 B.用保鲜膜包好并放入冰箱中 C.放在餐桌上 D.用保鲜膜包好并放在餐桌上
⑸请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法:________、________。
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