化学有助于我们科学地处理和解决生活中的一些问题,请回答。
(1)区分软水、硬水的方法是_____。
(2)校园铁质护栏的防锈措施是_____。
(3)区别羊毛线和腈纶线的做法是_____。
(4)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法为_____。
九年级化学综合题中等难度题
化学有助于我们科学地处理和解决生活中的一些问题,请回答。
(1)区分软水、硬水的方法是_____。
(2)校园铁质护栏的防锈措施是_____。
(3)区别羊毛线和腈纶线的做法是_____。
(4)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法为_____。
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人类生存和社会发展离不开化学。
(1)生活用水是硬水还是软水,可用_____进行检验,通过_____的方法降低水的硬度。
(2)铁生锈的条件是:铁在空气中和_____直接接触。防止校园中铁质的自行车棚生锈的有效措施是_________。
(3)小明发现将踩瘪了的乒乓球放在热水中,乒乓球能重新鼓起来,此现象的微观解释是_____。
(4)自来水厂通常利用氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)的原理进行杀菌消毒。
① 写出氯气与水反应的化学方程式:_____。
② 经上述处理的自来水略显酸性,其 pH 为_____7(选填“<”“>”或“=”)。
③ 氯气加压变成液态氯气属于_____变化。
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请根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是______。
(2)在家庭使用的净水器里加人活性炭,是利用活性炭的______性。
(3)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,铁生锈是铁与_______________反应而生成铁锈,写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式________________________。
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下列关于化学与生活的认识不正确的是
A.食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血
B.为提高牛奶的含氮量,可向牛奶中加入适量三聚氰胺
C. 饮用硬水对身体有害,可用肥皂水区分硬水和软水
D.回收处理废旧电池及金属既可节约金属资源又可减少环境污染
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根据你已经掌握的化学知识回答下列问题:
(1)区分硬软水常用 ,生活中常用 的方法将硬水转化为软水。
(2)分离液态空气制取氧气,利用的是氧气与氮气的 不同;氧气、氮气的化学性质不同是因为构成它们的 不同(填分子、原子或离子);
(3)石墨做电极是因为它具有 性,镁常用于闪光弹是因为 ,该反应的表达式为 ;
(4)适当补充微量元素 (填元素符号),可以预防智力低下侏儒症;
(5)日常生活中的漏勺等工具是利用 操作的原理使固液分离(填操作名称);利用活性炭的 性可以去除水中的异味或有色物质。
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化学来源于生活,并为生活服务,请回答下列问题。
(1)硬水危害人们健康,生活中软化硬水的方法是_____,用_____区分软水与硬水。
(2)我们需要清新清洁的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_____性。
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