咸宁市某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
（进行实验）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 | a中有气泡产生 | a中物质是稀盐酸 |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中__________ | c中物质是澄清石灰水 |
写出a试管中发生反应的化学方程式__________。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：__________。
提示：Ca(OH)2微溶于水。
（实验过程）为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液(写溶质化学式)__________。 | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
写出上述有白色沉淀生成的化学方程式__________。
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
| 用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
| 在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_________。 | pH＜7(废液显酸性) |
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入(写化学式)_________后再排放
九年级化学科学探究题中等难度题
咸宁市某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
（进行实验）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 | a中有气泡产生 | a中物质是稀盐酸 |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中__________ | c中物质是澄清石灰水 |
写出a试管中发生反应的化学方程式__________。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：__________。
提示：Ca(OH)2微溶于水。
（实验过程）为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液(写溶质化学式)__________。 | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
写出上述有白色沉淀生成的化学方程式__________。
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
| 用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
| 在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_________。 | pH＜7(废液显酸性) |
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入(写化学式)_________后再排放
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某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
（进行实验）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a，b，c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 | a中有气泡产生 | a中物质是 ______ |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中 ______ | c中物质是澄清石灰水 |
写出a试管中发生反应的化学方程式______。
把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH； 猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3
你认为猜想______不成立，原因是______。
（实验过程）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量滤液于试管中，加入CaCl2 | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
写出上述有白色沉淀生成的化学方程式______。
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某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
（进行实验）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 | a中有气泡产生 | a中物质是稀盐酸 |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中_____ | c中物质是澄清石灰水 |
写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_____。
提示：Ca(OH)2微溶于水。
（实验过程）为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液 （写溶质化学式）_____。 | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
| 用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
| 在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_____。 | pH＜7（废液显酸性） |
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_____后再排放。
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小丽实验操作模拟考试的考题是“用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水”。
【进行实验】
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象； B中____________； C中___________________ | A中物质是食盐水； B中物质是稀盐酸； C中物质是澄清石灰水 |
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。
【实验与探究】(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。
(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现____________________________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有____________(填离子符号)。
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是____________________________。
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小丽实验操作模拟考试的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
【进行实验】
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中________ C中________ | A中的物质是食盐水 B中的物质是稀盐酸，发生反应的方程式 C中的物质是澄清石灰水 |
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。
【实验与探究】
⑴小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
⑵取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有________（填离子符号）。
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是以减少对环境的污染。
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| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中________ C中________ | A中的物质是食盐水 B中的物质是稀盐酸，发生反应的方程式________ C中的物质是澄清石灰水 |
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我校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：（用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水）。
（进行实验）
| 实验一 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a、b、c三支试管取样，各加入2 mL碳酸钠溶液 | a中___________ | a中物质是稀盐酸 |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中产生白色沉淀 | c中物质是__________ |
写出c试管中发生反应的化学方程式____________。
实验二：把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________
（验证猜想）为验证猜想一是否正确，进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液（写溶质化学式）___________ | 有白色沉淀 | 猜想一正确 |
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值。
| 用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 | 测定结果 |
| 在白瓷板上方一小片pH试纸，用_______________蘸取待测溶液涂抹在试纸上，片刻后与标准比色卡对照，读出pH数值 | pH＜7 |
（反思交流）从环保方面考虑，应向a废液加入_______将物质中和后再排放。
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（2012•江西）(8分)小丽实验操作模拟考试匠考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水。
| 搡作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中 ________ C中 ________ | A中物质是食盐水 B中物质是浠盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
【进行实验】
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。
【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液：
(2)取少量清液加入跑题的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有。（填离子符号）
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是________。
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| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中________ C中________ | A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
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今年的化学实验技能考试中，我校某化学学习小组同学抽到的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用a，b，c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液 | a中_______ | a中物质是稀盐酸 |
| b中无明显现象 | b中物质是食盐水 | |
| c中有白色沉淀产生 | c中物质是澄清石灰水 反应的化学方程式为______ |
考试结束后，小组同学对试管中反应后的溶液产生了兴趣。
甲同学用pH试纸测定a试管中反应后废液的酸碱度，测得pH>7。
乙同学把c试管反应后的物质进行过滤，对滤液展开探究。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
（作出猜想）猜想一：NaOH； 猜想二： NaOH和 Ca（OH）2；
猜想三：NaOH、 Ca（OH）2和Na2CO3； 猜想四：____。
同学们经过讨论，一致认为猜想____是错误的，理由是_____。
（设计实验）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中，加入一种盐溶液 ______（填化学式） | 产生白色沉淀 | 猜想四正确 |
（反思与交流）
（1）从环保、经济、操作简便等方面考虑，a试管的废液中应加入适量的___（写化学式）后再排放。
（2）在分析反应后所得溶液中溶质时，除考虑可溶性的生成物，还应考虑____。
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