以下是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一的集气瓶中预先加入少量水,其作用是_____;
(2)实验二为电解水的实验,其中 A 是与电源的_____极相连。实验开始时, X 和 Y 气体的体积比 大于 2:1,其可能原因是:_____(填序号);
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气的密度大 ④氢气的密度小
(3)实验三是测定空气中的氧气含量,假如集气瓶容积为 100mL,实验前已装水 20mL,则流进集气瓶内的水约是_____mL。该实验成功的关键是_____(填序号)。
①该装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量
④冷却后再打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气 ⑥要将红磷慢慢伸入集气瓶中
九年级化学实验题中等难度题
以下是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一的集气瓶中预先加入少量水,其作用是_____;
(2)实验二为电解水的实验,其中 A 是与电源的_____极相连。实验开始时, X 和 Y 气体的体积比 大于 2:1,其可能原因是:_____(填序号);
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气的密度大 ④氢气的密度小
(3)实验三是测定空气中的氧气含量,假如集气瓶容积为 100mL,实验前已装水 20mL,则流进集气瓶内的水约是_____mL。该实验成功的关键是_____(填序号)。
①该装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量
④冷却后再打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气 ⑥要将红磷慢慢伸入集气瓶中
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如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是_______________________________;
(2)实验二为电解水的实验,其中B是与电源的_______极相连。通电后,发生反应的符号表达式为________,实验刚开始时,X和Y气体的体积比大于2:1,则可能原因是________(填序号);
①氧气密度大 ②氢气密度小 ③氧气溶解的更多 ④氢气溶解的更多 ⑤水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
(3)实验三是测定空气中氧气的含量。已知集气瓶容积为250mL,实验前已经装水25mL,若实验操作均正确,则实验后集气瓶内的水约是________mL。
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图A、B、C、D是初中化学常见的实验据图回答下列问题
(1)在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水。B实验中水的主要作用是_____,A、B两个实验中的水可用少量细沙代替的是_____。
(2)C是某气体在空气中燃烧的实验。能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水滴出现说明该气体中一定含有_____元素;然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有_____元素。
(3)D是稀释浓硫酸的实验。正确操作中试剂X是_____,用玻璃棒搅拌的目的是_____。
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下列是初中化学常见的两个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么?
(2)B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么?
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下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是吸收有毒有害气体.实验结束后,瓶内液体的pH________7
(填“>”、“<”或“﹦”)。
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是________(只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中待________时,应停止加热。
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下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是 (只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是 。
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下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是 (只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是 。
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下列各图表示初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是 (只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是 。
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