“测量小灯泡的电功率”的电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，电源为三节干电池。
(1)用笔画线表示导线，根据电路图(图甲)将实物图(图丙)连接起来__________。
(2)正确连接好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_____。
(3)排除故障后进行实验，测得三组实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题。
①当电压表示数为3.8 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为_______A，小灯泡消耗的电功率是________W。
②请写出此实验表格设计存在的不足之处：___________________。
③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是_______________________________________。
九年级物理实验题中等难度题
“测量小灯泡的电功率”的电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，电源为三节干电池。
(1)用笔画线表示导线，根据电路图(图甲)将实物图(图丙)连接起来__________。
(2)正确连接好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_____。
(3)排除故障后进行实验，测得三组实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题。
①当电压表示数为3.8 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为_______A，小灯泡消耗的电功率是________W。
②请写出此实验表格设计存在的不足之处：___________________。
③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是_______________________________________。
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“测量小灯泡的电功率”的电路如图所示，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源为三节干电池．
（1）用笔画线表示导线，根据电路图（图甲）将实物图（图丙）连接起来________．
（2）正确连好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________________。
（3）排出故障后进行实验，测得三种实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题．
①当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为____A．小灯泡消耗的电功率是______W．
②请写出此实验记录表格设计存在的不足之处：___________________．
③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是_______________________________________________．
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“测量小灯泡的电功率”的电路如图，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源为三节干电池。
（1）用笔画线表示导线，根据电路图（图甲）将实物图（图乙）连接完整
（_______）
（2）将实验测得的数据填在已设计的表格中，请你分析实验记录数据和现象，回答问题：
①当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图丙，则小灯泡的额定功率是_____W。
| 实验次数 | 电压U | 电流I | 发光情况 | P/W | 电功率平均值P/W |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 逐渐变亮 | ||
| 2 | 3.8 | ||||
| 3 | 4.5 | 0.32 |
②实验表格设计存在的两处明显不足之处：（a）_____；（b）_____。
③根据电路图，综合实验数据，该实验是否能够研究电流与电压的关系___？请说明理由：_____。
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“测量小灯泡的电功率”的电路如所示，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源为三节干电池．
（1）用笔画线表示导线，根据电路图（图甲）将实物图（图丙）连接起来．
（2）正确连好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ．
（3）排出故障后进行实验，测得三种实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题．
|
| 1 | 2 | 3 |
| 电压U | 2.0 | 3.8 | 4.5 |
| 电流I | 0.26 | 0.32 | |
| 亮度 | 逐渐增大 | ||
| 电功率P/W | |||
①当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为 A．小灯泡消耗的电功率是 W．
②请写出此实验记录表格设计存在的不足之处： ．
③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是 ．
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“测量小灯泡的电功率”的电路如所示，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源为三节干电池．
（1）用笔画线表示导线，根据电路图（图甲）将实物图（图丙）连接起来__________．
（2）正确连好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）排出故障后进行实验，测得三种实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题．
①当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为______A．小灯泡消耗的电功率是______W．
②请写出此实验记录表格设计存在的不足之处：__________________________．
③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值（电阻）并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是________________．灯泡正常发光时的电阻为 ___________Ω。
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小涵同学在“测量小灯泡的电功率”实验中连接的电路如图所示，所用小灯泡的额定电压为3.8V、电阻约为10Ω，电源为6V蓄电池。
(1)请你用笔画线代替导线，在答题卡相应位置完成该实验电路的连接。
（____________）
(2)小涵进行了实验，得到下表中的实验数据，分析实验数据：
①小灯泡的额定功率为_____W。
②在实验序号1的实验中，小灯泡不能发光的原因是___________。
(3)小涵发现利用表格中的数据还能计算电阻，于是分别算出电阻值后，通过取平均值，得到小灯泡的电阻。下课后，他再次复习了白炽灯的发光原理，发现之前处理实验数据的方式是不合理的，理由是：_______。
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 1.0 | 2.5 | 3.8 | 4.2 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.36 | 0.38 | 0.40 |
| 功率P/W | 0.20 | 0.90 | 1.44 | 1.68 |
| 亮度 | 不发光 | 较暗 | 正常发光 | 很亮 |
(4)如果将电路中的小灯泡换成1个定值电阻，还能探究（____________）
A.电流与电阻的关系 B.电流与电压的关系
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在“测量小灯炮额定电功率”的实验中，小灯炮的额定电压为3.8V，电源为3节干电池，实验电路图如图（甲）所示。
（1）根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。
（2）在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应移到阻值________（填“最大”或“最小”）处。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡较暗，则滑片P应向________（填“左”或“右”） 端移动，直到电压表示数为________V，此时电流表的示数如图丙所示，此时灯泡的额定功率为________W。
（4）某实验小组正确连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，灯泡不发光，其原因可能是________。
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