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假设你是李林，你的外国好友Sandy给你发来电子邮件，向你诉说他在学习汉语的过程中遇到的一些困难，并希望你能给他一些建议。请你根据下面的提示内容，给他回一封邮件，教他一些学汉语的方法，并鼓励他不要放弃。
提示：
（1）学习汉语和学习英语有很多方法类似；
（2）可以多看多听；
（3）可以交中国的朋友或者笔友，经常练习说和写汉语；
（4）学习语言的秘诀就是听一些有趣的东西；
（5）不要害怕出错，要耐心，坚持不放弃。
要求：
（1）句子通顺，语意连贯，符合逻辑；（2）用上所有提示内容，但不要逐字逐句翻译；（3）邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数；（4）词数80-100。
Dear Sandy,
I'm glad to receive your email. In your email, you said you had some problems learning Chinese. Don't worry about it.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Lin
九年级英语书信作文困难题查看答案及解析
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书面表达。(25分)
假设你是李姗，你的网友贝蒂给你发来电子邮件，向你诉说她在学习汉语的过程中遇到的一些困难，并希望你能给她一些建议。请你根据下面的提示内容，给贝蒂回一封邮件，教她一些学汉语的方法，并鼓励她不要放弃。
提示：1.学习语言过程中遇到问题是正常的；
2．多看或多听汉语节目，多看汉语故事或电影，多学汉语歌曲；
3．多交中国朋友，多练习口语；
4．如果可以，尽量和中国人住在一起；
5．不要害怕出错，坚持不放弃。
要求：1.句子通顺，语意连贯，符合逻辑；
2．用上所有提示内容，但不要逐字逐句翻译；
3．邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数；
4．不少于80词。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达 （共1小题，满分15分）
假设你是李珊，你的网友Betty给你发来电子邮件，向你诉说她在学习汉语的过程中遇到的一些困难，并希望你能给她一些建议。请你根据下面的提示内容，给Betty回一封邮件，教她一些学汉语的方法，并鼓励她不要放弃。
提示：1. 学习语言过程中遇到问题是正常的;（have problems）
2. 多看或多听汉语节目，多看汉语故事或电影，多学汉语歌曲；(program)
3. 多交一些中国朋友，多练习口语；(make friends, practice)
4. 如果可以，尽量和中国人居住在一起；(live with)
5. 不要害怕出错，坚持不放弃。(be afraid, give up)
6. 欢迎到中国旅游，在旅游中了解中国，并能轻松学习中文。（welcome）
要求：1. 句子通顺，语意连贯，符合逻辑；
2. 用上所有提示内容，但不要逐字逐句翻译；
3. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数；
4. 不少于100个单词。
Dear Betty,
I’m glad to receive your e-mail. In your e-mail, you said you had some trouble learning Chinese.
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Best wishes！
Yours,
Li Shan
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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假如你是Sandy, 是九月份即将迎接新的高中生活的一名中学生。你在QQ群里留言，谈了自己在高中学习，生活和与人交往等方面可能遇到的困难，希望朋友们给与建议和帮助。根据内容，补全短文，每空一词。(5分)
1._____
2.______
3.______
4.______
5.______
九年级英语单词填空困难题查看答案及解析
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假设你叫王圆，你现在是一名九年级学生,你现在遇到了一个困难，不知如何解决，你要写信告诉刘老师，他是你们学校的青少年工作者，你希望他给你提供一些建议。字数在70词左右。信的要点如下：
你有很多兴趣爱好，但你经常很忙，找不到足够的时间来做想做的事。
你不能在学习和兴趣爱好两方面获得平衡。
3. 所以你感到很有压力，压力的来源有：
①老师给你的压力：家庭作业
②父母给你的压力：对你要求严格，想你得高分。
③自己给自己的压力是……（如：想要成为班上最优秀的学生）
4. 你想通过多穿白色的衣服来减少压力，但不是非常有用。
5. 你希望刘老师尽快回信，给你提供意见和帮助。
参考词汇：压力pressure
Dear Mr Liu,
I am a Grade 9 student. I have a problem, but I don’t know
Yours sincerely
Wang Yuan
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
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书面表达（15分）
假如你是Thomas, Jack 是你美国的一个笔友，前不久他写信告诉你他生活和学习上遇到的困难，希望你能给他提供一些帮助。请你根据下面一封E-mail, 写出你的建议。(80字左右)
Dear friend,
How is it going? I am writing to tell you something about my problems. I really need you help. I am very upset every day. I have too much homework, and I always stay up very late. I also find some difficulties learning math. I am under too much pressure. I don’t want to communicate with my parents, they don’t understand me. I can’t do what I want to do. What should I do?
Yours，
Jack
Dear Jack,
I am sorry to hear that you have so many problems in your life.
Yours
Thomas
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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书面表达。
假设你叫李珊。你向网友贝蒂请教怎样学好英语 。贝蒂及时给你发来一封邮件，为你介绍一些学习英语的建议和做法。要求：1信的开头和结尾已给出，不计入总词数。2 不少于70个词。
Dear li Shan，
I’m glad to receive(收到)your email.
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Best wishes !
Yours
Betty
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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假设你是红星中学初三学生李华。你的美国好友Jim得知美国也发生新冠肺炎， 很紧张，发来邮件向你询问应对方法，请你给他回复邮件，内容包括：
1、安慰他不要紧张, 疾病可防控；
2、建议应对方法(至少3条)；
3、表达战胜疾病的信心。
写作要求：
(1) 文中不得出现真实姓名和学校名称；
(2) 意思连贯, 表达准确, 条理清楚, 书写规范；可适当拓展；
(3) 词数100词左右, 文章的开头和结尾已给出, 不计入总词数。
提示词：新冠肺炎: COVID-19 防控: contain 病毒: virus 口罩: mask 战胜疾病: defeat the disease
Dear Jim,
How is it going?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
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书面表达
76．假如你是李华，这学期转到了新的学校。在新学校的学习生活中，你遇到了一些问题，感到很苦恼。请根据以下提示给你的班主任李老师写封电子邮件，希望他给你一些建议。
提示：1.不敢在公共场合说话；
2．在班里没有什么朋友；
3．数学较差。
要求：1.语句流畅，书写规范，可适当发挥以使行文连贯；
2．90词左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Li，
I'm your student Li Hua.It has been two months since I came to this school.________________________________________________________________________
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Yours，
Li Hua
九年级英语书信作文困难题查看答案及解析
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假设你是李华，你的朋友刘明在学习、生活等方面遇到了一些问题和困难，所以他经常感到焦虑和郁闷。请你根据以下内容给他发一封电子邮件，帮助他克服焦虑情绪，轻松、快乐地学习和生活。
内容包括：1. 每个人都会有苦恼、焦虑的时候；
2. 一定要告诉别人你的烦恼；
3. 遇到任何困难时，与同学交流和老师、家长及时沟通；
4. 可就如何轻松、快乐地学习和生活等适当发挥。
作文要求：1. 不得照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；
2. 语句连贯，计数80个左右。作文开头已经给出，不计入总词数。
参考词汇：焦虑的 anxious 与……沟通 communicate with 变得轻松 get relaxed
解决问题 solve problems
Dear Liu Ming,
Everyone may feel worried or sad sometimes._______________________________________________
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Yours
Li Hua
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析