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小莹到清源山游玩，在树林里发现香樟、油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子．请分析回答：
（1）香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有果皮包被．与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是 ．
（2）小鸟的体表覆盖 ，体温 ．小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有 ．
（3）请根据资料写出一条食物链： ．树林里，蘑菇属于分解者，对促进生态系统的
起重要作用．
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端午节假期，小箐同学和家人一起到去台山某景区游玩．在景区内发现红楠、楸树、金钱松、银杏等名贵树木，还看到了灰喜鹊在马毛松上觅食松毛虫等景象．回答下列问题：
（1）在分类上，红楠、楸树属于被子植物，金钱松、银杏属于裸子植物，它们最主要的区别是种子外面是否有________包被．
（2）灰喜鹊的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成，其中对卵细胞具有保护作用的部分有________．
（3）请根据小箐同学在景区看到的生物学景象，写出一条食物链．________．
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端午节假期，小箐同学和家人一起到去台山某景区游玩．在景区内发现红楠、楸树、金钱松、银杏等名贵树木，还看到了灰喜鹊在马毛松上觅食松毛虫等景象．回答下列问题：
（1）在分类上，红楠、楸树属于被子植物，金钱松、银杏属于裸子植物，它们最主要的区别是种子外面是否有_____包被．
（2）灰喜鹊的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成，其中对卵细胞具有保护作用的部分有_____．
（3）请根据小箐同学在景区看到的生物学景象，写出一条食物链．_____．
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如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______．
（2）桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行______．
（3）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图2中______（填图中代号）发育来的，结构【⑧】是由图2中______（填图中代号）发育来的．
（4）假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），请你判断胚珠中卵细胞所携带的基因是______，花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为______．
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是______．
（6）种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供______．
（7）将某基因导人到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为______技术．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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平时我们看到飞舞在花丛中的蝴蝶是属于蝴蝶发育过程中的（ ）
A．幼虫期
B．蛹期
C．成虫期
D．产卵期九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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（4分）水蜜桃是大家喜爱的一种水果。请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题：
(1)桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行________。
(2)受精完成后，桃花雌蕊中的［ ］_______将发育成果实；［ ］_______将发育成种子。
(3)种植期间，常见果农们给果树施肥。这是给桃树的生长提供___________。
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水蜜桃是大家喜爱的一种水果．请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题：
（1）桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行______．
（2）受精完成后，桃花雌蕊中的______将发育成果实；______将发育成种子．
（3）种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供______．
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水蜜桃是大家喜爱的一种水果．请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题：
（1）桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行______．
（2）受精完成后，桃花雌蕊中的______将发育成果实；______将发育成种子．
（3）种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供______．
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水蜜桃是大家喜爱的一种水果．请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题
（1）桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞．它们正忙着给桃花进行______．
（2）受精完成后，桃花雌蕊中的______将发育成果实．
（3）种植期间，常见果农们给果树施肥．这是给桃树的生长提供______．
（4）如果我们将一朵水蜜桃桃花的雌蕊去掉，这朵桃花能否结出水蜜桃？______．
（5）如果要在短时间内大面积种植水蜜桃，我们应该采用______办法繁殖．
（6）水蜜桃这种水果被食用的部分主要是由______发育而来的．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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2019年4月14日，实验中学八年级全体师生来到垦利县万亩葵园观赏油菜花。放眼望去，葵园中一簇簇黄色的油菜花随风摇曳，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，美及了。请分析回答下面的问题：
（1）从“一簇簇黄色的油菜花随风摇曳“这句话中可知：油菜花属于_____。决定油菜花颜色的遗传物质位于油菜花细胞中的_____上；图一中的三个同学仔细观察油菜花后，肯定的说“油菜花属于两性花”，原因是_____。
（2）蜜蜂和蝴蝶都属于节肢动物，因为它们都具有共同的特征：_____。它们的发育过程都经历了_____四个阶段，属于完全变态发育。
（3）同学们看到成片的油菜花后，发出阵阵呼声“哇、好美啊”！这一反射属于_____反射，完成该反射的反射弧的感受器是_____。
（4）蜜蜂在花丛中飞舞的过程中身上粘了许多黄色的“小粒”，这也为油菜做了“嫁衣“。这些黄色的“小粒”是指_____；这里的‘嫁衣’是指_____。
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