根据具体的语境解释下面句子中划线词语的意思。（8分）
1.一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
2.他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。
3.有些教授也骂得他狗血喷头。
4.在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。
七年级语文其他题中等难度题
根据具体的语境解释下面句子中划线词语的意思。（8分）
1.一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
2.他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。
3.有些教授也骂得他狗血喷头。
4.在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。
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阅读下面的课文片段，回答问题1-4题。（12分）
比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。
突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯•铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”
老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。
伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。
就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
1.“他仿佛遭到了闪光的突然袭击”采用了什么样的修辞手法？描写了什么样的情景？（并不是由“仿佛”来判断）（3分）
2.下面句中的加点词能不能删去？为什么？（4分）
（1）他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长……
（2）又是伽利略一个发疯的念头。
3.用简洁的语言概括这七段文字的内容。（2分）
4.读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗？（3分）
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阅读下面语段，完成问题：（11分）
斜塔上的实验（节选）
比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯， A （随随便便，不放在心上）地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。
突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”
老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。
伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽不大相同，但在同样时间内到达同样的点上。
就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
1.根据括号的提示，文中A处应填的成语是：________________（1分）
2.用一句话概括这段文字的主要内容：（２分）
3.说说“又是伽利略一个发疯的念头。”中“又”字的表达作用。（２分）
4.就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。“自然的节奏原则”指的是____________________________________________________。（２分）
5.“今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。”除了这些，你知道这项原则还用于那些地方吗？（请至少写出2个）（２分）
6.从上面这段文字中，你读出了怎样的伽利略？（２分）
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根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1）．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：___________________
2）．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：______________________
3）．但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：_________________________
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解释下面句子中划线词语的意思。（8分）
千万蔽地（ ） 则以钳搏之 （ ）
土人谓之（ ） 钱氏据两浙时（ ）
患其塔动（ ） 贻以金钗 （ ）
人履其板（ ） 但逐层布板讫（ ）
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结合句意解释下列句子中划线词语的意思。（3分）
①仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
②于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
③一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝儿。
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根据语境依次写出相应的汉字或拼音。
在漫不经心的油灯之下，在比萨斜塔之diān ，伽利略矢 志探索激励着我们；在浩瀚无垠的宇宙太空，闪烁、灼热的恒星召唤着我们；在根深dì 固的僵化的思维模式前，罗伽·费·因格告诫我们：创新要保持一颗好奇心，qiè 而不舍地发展灵感……
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结合语境，下列句子中划线词语解释有错误的一项（ ）（2分）
| A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品） |
| B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） |
| C．教育厅要求各样实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） |
| D．“明星学院”吸引了不少阳光少年（指活泼、富有生气的少年） |
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解释下列句子中划线词语的意思。（4分）
（1）先自度其足（ ） （2）遽契其舟（ ）
（3）盖一癞蛤蟆（ ） （4）项为之强（ ）
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结合语境，解释下面句中划线的词语。（2分）
游戏终归是游戏，是无聊之人打发时间的最好选择，现实生活才是美好的，坚决不能做网虫。
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