阅读《教会我感恩的人》，按要求回答问题。（15分）①教会我感恩的是这样一个人。②他是来城市...

阅读《教会我感恩的人》，按要求回答问题。（15分）

①教会我感恩的是这样一个人。

②他是来城市打工的农村青年，给我们家装塑钢窗户。一整天，他都闷头干活，也不说话，一直干到很晚。见他那么老实，我们留他吃晚饭。他很拘谨，连菜也不敢夹，婆婆热情地招呼他，就像对一个远道而来的客人，公公则递烟给他，与他扯家常。原来，他是考上大学的人，而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中，家里太穷，负担不起两个人，他只好放弃了学业外出打工。如今，他娶妻生子安心做了农民。我们听了，不甚唏嘘。婆婆想得实际而周到，翻拣出我们淘汰的旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品，装了满满半袋子送给他。他涨红了脸，推辞着不肯收。婆婆说，这都是我们不用的，闲放着也是闲放着，给你就拿着，回去也好帮衬媳妇过日子。他低头接过袋子，连句道谢的话也没有说，就走了。

③日子一天天过去，家里人很快忘记了这件事。

④半年后的一天，有人敲门。我开门一看，一个农村打扮、背着口袋的青年站在门口，我不认得他。他说，是我啊，给你家装窗户的。我忙招呼他进门，他拘束地坐在沙发上，搓着手缓缓地说，麦收的时候，他回了一趟家，说起我们帮他的事，全家人都很高兴。他们想表示对我们的感谢，却找不出合适的办法。家里人商量了好久，最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点，让我们尝尝鲜。那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆，还有新玉米面。

⑤青年人放下东西，走了。我们却为这意外的结果，感慨不已。我曾接受过比他更大更多的帮助，可没有像他这样执著地心存感激，表达谢意。当我认为这一切都是理所当然时，这个打工的青年却给我上了生动的一课。

⑥当“感恩”这个词越来越为人们所关注时，我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青年。

1.从第二段文字中找出能表现主人公“老实”这一特点的三个事例。（3分）

2.“我们却为这意外的结果，感慨不已。”“我们”为什么感到“意外”？“感慨”的又是什么？（4分）

3.“当我认为这一切都是理所当然时，这个打工的青年却给我上了生动的一课。”请你分析一下句中的“生动的一课”具体指代的内容。（4分）

4.第二段写“我”全家对农村青年热情、慷慨的招待和帮助，应该说是完全发自内心的。但“半年后的一天”，这位农村青年登门答谢时，“我”却“不认得他”了。请结合全文，分析“我不认得他了”的原因。（至少答出两条原因）（4分）

七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，按要求作文。

生活原本很简单，在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，可它却给我们很深刻的启示。

请以“生活教会我　　 （坚强、宽容、诚实、自信、感恩……）”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

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作文

阅读下面文字，按要求作文。

岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“今天，我多了一份　　　　　　 ”为题，请先补充题目，使题目完整，写一篇500字以上的有真情实感的文章。

要求：①请将题目补充完整。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名

③叙述清楚，中心明确，感情真挚，字迹工整。

④500字以上。

七年级语文命题作文困难题查看答案及解析

阅读下面文字，按要求作文。

岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份友情，少了一份孤单；多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“今天，我多了一份　　　　　　　　　　 ”为题，请在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇 600 字以上的有真情实感的文章。（不出现真实校名、姓名）

七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析

在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在农村。他们被称为留守儿童。下面是某省对留守儿童问题的调查数据，请认真分析，回答问题。

1.从以上数据中你可以得出什么结论？(2分)

（a）_____________________（b）_____________________

2.请针对留守儿童现象，写一句公益广告语。(2分)

_______________________________________________________________

七年级语文语言应用简单题查看答案及解析

阅读下面的一段文字，回答问题。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

1.这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说

《　　　　　　　　　　　　　　　　 》，这是书中主人公　　　　　 对生命的诠释。

2.某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）

七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析

在我国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊

群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：

请写出从以上数据中可以得出的两点结论。（4分）

答：①

②

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总有一个人，给我们精神的引领，指引我们心灵的方向，照亮了我们的生命，温暖了我们的人生。这样的人，也许在我们阅读的名著中，也许在我们身边。

请以“照亮我生命的人”为题，写一篇记叙文。

要求: 1.写出人物的精神2.不少于500字。

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阅读文段，回答问题

一杯温开水

①这是朋友对我讲的故事。　　　　

②10年前，他还在深圳打工，整天帮人家掏下水道，身上总有一股下水道的异味，让人侧目。所以，他一般不到热闹的地方去。那个城市的繁华和优雅是那个城市的，装不进他兜里一点点儿，他住工棚，倚墙角，吃冷馒头。　　　　

③一日，天下着雨，是深秋的雨，淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒楼的下水道，雨大，回不了家，就倚在酒楼的檐下躲雨，掏出了怀里的冷馒头吃。　　　　

④冷！他抱臂，转过脸，隔着酒楼玻璃的窗，望着里面蒸腾的热气和温暖,一些人悠闲地在吃饭。他想，若是有一杯热热的茶喝，多好！他在心里面笑着对自己摇头，我怎么可以那样奢望呢？他看天，只等雨歇，好回他的工棚去。　　　　

⑤这时，酒楼的门忽然开了，从里面走出一位服务员，服务员径直走到他跟前，彬彬有礼地对他说：“先生，您请进。”他愣住了，结巴着说：“我……我……不是来吃饭的，我……只是躲会儿雨。”服务员微笑着说：“进来吧，外面雨大。”朋友拒绝不了那样的微笑，跟进去了。他暗地里想，想宰我？我除了身上的破衣裳，什么也没有。　　　　

⑥他被引到一张椅子上坐定，另一个服务员端来一杯温开水。“先生，请喝水。”同样彬彬有礼。朋友不知道她们葫芦里卖的什么药，心想，既来之，则安之。遂毫不客气地端起茶杯，把一杯水喝得干干净净，且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。服务员又帮他续上温开水，他则接着喝，喝得身上暖暖的，额上渗出了细密的汗，舒坦极了。

⑦后来，雨停了。他以为那些服务员会来收钱的，但是没有。他等了一会儿，还是没有一个人来问他的事。刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客，他忍不住走过去问：“开水多少钱？”服务员微笑：“先生，我们这儿的白开水是免费的。”　　　　

⑧那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里。每每谈到深圳人，朋友的眼里都会升起一片感激的雾来。朋友后来从深圳回来发展，也开了一家酒楼。在酒楼里，他定下了一条规定：凡是雨天在他檐前躲雨的人，都要请到店里来坐，并且要给人家倒上一杯温开水。世界的美好，因此放大在一杯温开水之中。

1.请用简洁的语言概述本文的主要内容。

2.文章以“一杯温开水”为题好在哪里?

3.第④段画线句属于什么描写，作用是什么?

4.谈谈你对“世界的美好，因此放大在一杯温开水之中”的理解。

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综合性学习

“孝”是中华民族的传统美德，父母养育子女，并不求回报，作为子女的我们，要充满感恩之心，孝敬父母，更进一步，要扩大到敬爱所有的长辈，是一种更为可贵的品德。根据要求，回答下面问题。

（1）现在学校开展以“孝亲敬老，从我做起”主题教育活动，请你为学校设想三种活动形式:①_____________②_____________③_____________。

（2）概述一个古今中外的孝亲敬老故事_____________。

（3）写两句有关孝亲敬老的名言警句①_____________②_____________

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