书面表达你们学校的生活丰富多彩吗？请以“Colorful weekdays”为题，介绍一下...

书面表达

你们学校的生活丰富多彩吗？请以“Colorful weekdays”为题，介绍一下你们学校周一至周五（weekdays)都有哪些课外活动。

要求：1. 语意连贯，层次清晰；

2. 要有评价性描述；

3. 词数80左右。

九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析

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86.请你根据以下内容提示，以“The Story of Li Hua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。

（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。

（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。

（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。

（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。

（5）你觉得

参考词汇：果皮peel　　 垃圾桶dustbin　　 发布post　　 表扬praise

要求：

（1）词数：80-100个。

（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

The Story of Li Hua

Last Friday, when my classmate Li Hua took a bus back home from school. ______________

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书面表达。

近日，国外的友好学校要来厦门的中学参观学习，请写一篇120词以上的文章作为校方提供的前期材料供客人阅读：

要求： 1. 向客人介绍一下你们学校有哪些丰富多彩的课外活动；

2. 如果让你决定，你会策划一项什么样的新活动；

3. 谈谈你这样策划的原因。

注意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名或校名等信息。

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发明改变了世界，改变了我们的生活。比如，电脑和动车组列车给我们的生活带来了极大的方便。请根据下面的提示，以Inventions为题，写一篇英语短文，介绍一下电脑和动车组列车的用途。（开头已给出，不计入总词数。）

提示词语：multiple unit train 动车组列车　　

注意：1. 词数80-100；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不得出现真实的人名、校名和地名；

4. 开头已为你写好，不计入总词数。

Inventions

Inventions are made every day because people want to make life easier. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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书面表达

假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动，请你根据下表的要点提示，以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章，介绍过去和现在学校生活的变化，简单展望未来的学校生活。注：可以适当发挥，但不得出现真实人名、校名等相关信息。

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小作文 ( 5分)：请你以“How to learn English Well”为题，介绍一下你是怎样学好好英语的。至少写5句话

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书面表达。

请以“I Have Changed a Lot”为题，从外貌、性格、爱好或其他方面介绍一下你这些年的变化。

要求：1. 至少写出三个变化，可适当发挥；

2. 90词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

I Have Changed a Lot

I have changed a lot in the past few years.

I'm very glad that I've changed so much.

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每个人都有自己的梦想和理想，为了理想而努力可以成就一个人的事业。请根据提示内容，以“My Dream”为题，写一篇英文短文，向同学们介绍一下自己的梦想。

要求：1.参考提内容，可适当发挥

2. 语句通顺，意思连贯， 书写工整

3. 文中不得出现任何真实（姓名、校名和地名等）；

4. 词数：不少于70词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数。）

My Dream

Everybody has his dream. My dream is to be________________________________________________

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书面表达

在每个人的成长过程中，都或多或少有一些变化，请以How I’ve Changed! 为题写一段话，介绍一下你的过去与现在的不同。（80~100词）

How I’ve changed!

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书面表达

在每个人的成长过程中，都或多或少有一些变化，尤其是升入初三年级以来，我们每个人都在为实现自己的理想而改变着自己。请以“How I have changed”为题，写一篇短文，介绍一下你过去与现在的不同。

提示：1) What did you use to be like? How about now?

2) What did you use to do ? How about now?

3) ...

要求：1)短文须包括提示中的两个要点和一个补充要点，可适当发挥。

2)短文中不要出现真实的地名、校名和人名。

3)词数80个左右。（开头已给出，不计入总词数）

How I have changed!

I am a student of Junior Three now. I___________________________________________________________

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