阅读材料,根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:妈妈,我为什么与别人不一样呢?
妈妈:孩子,世界上每一个人都是不同的。
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果。”
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替。
④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥全文不少于500字,最多写满格。
九年级语文作文题中等难度题
阅读材料,根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:妈妈,我为什么与别人不一样呢?
妈妈:孩子,世界上每一个人都是不同的。
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果。”
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替。
④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥全文不少于500字,最多写满格。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
作文
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的"与众不同"。
女孩:"妈妈,我为什么与别人不一样呢?"
妈妈:"孩子,世界上 每一个人都是不同的。"
其实,我们每个人都有缺陷,都是"被上帝咬过一口的苹果"。
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以"面对缺陷"为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,按要求作文。
小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己”。
请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
要求:(1)选择主要角度,自拟题目;
(2)诗歌除外,体裁不限;
(3)不少于600字;
(4)不出现真实的人名、校名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读材料,按要求作文。
小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”
小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”
小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。
根据材料内容,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息,不要使用网络语言。书写要规范,卷面要整洁,要正确使用标点符号。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
作文:阅读下列材料,按要求写一篇文章。
小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己”。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料进行扩写、续写和改写。
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
人们常说:“世界都一样,风景各不同。”
呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢?大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧!
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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阅读下面一则材料,按要求作文。
梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想如“杂交水稻的茎秆一样高”。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人因梦想而伟大。“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。
随着十八大的召开,中国梦成为一个热点名词。政府有国富兵强的强国梦,人民有安居乐业的幸福梦。作为中学生的你,一定也有自己的梦想,请以“我的中国梦”为题,写一篇不少于500字文章,文中不能出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
荣格认为,真正的美,其实是一种消失。嗅觉就是这样,它在现实里总要消失,却永远存留在我们的记忆里,和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道;妈妈身上护手霜的味道;奶奶晒过的被子上,阳光的味道;大雪天里,街角路灯下飘来的烤红薯的味道;下过雨,打伞回家时,路边青草和泥土的味道……
请以“那味道,缕缕温情”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文体自选,诗歌、剧本除外;
(2)文章中 不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(3)角度自选,立意自定,字数不得少于600字。
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任选一题作文。
(1)这就是幸福
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
一个小男孩和一个小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果,小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换。小女孩同意了,小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠,他始终在想,小女孩是不是也跟他一样,藏起了很多糖果。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
世间有无数的门:木门、铁门、玻璃门„„形形色色,用途不一,但生活中还有一些与众不同的门, 它们像门又不是门,是门又无法轻易打开,当你有意或无意中推开那扇门时,你会发现不一样的精彩。
请以“推开那扇门”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于 600 字;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)卷面整洁,字迹清楚。
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