依次填入下面的文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人 的屈原吗?能选得到那位辟居荒村,守志安贫,洁净 的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练 的司马迁吗?……“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。
A. 淡远 深远 怀远
B. 怀远 淡远 深远
C. 怀远 深远 淡远
D. 深远 怀远 淡远
九年级语文选择题简单题
依次填入下面的文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人 的屈原吗?能选得到那位辟居荒村,守志安贫,洁净 的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练 的司马迁吗?……“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。
A. 淡远 深远 怀远
B. 怀远 淡远 深远
C. 怀远 深远 淡远
D. 深远 怀远 淡远
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人 的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净 的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练 的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思 的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。
A.淡远 深远 玄远 怀远B.怀远 淡远 深远 玄远
C.玄远 怀远 淡远 深远D.深远 玄远 怀远 淡远
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )
在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人 的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净 的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练 的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思 的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。
A.淡远 深远 玄远 怀远B.怀远 淡远 深远 玄远
C.玄远 怀远 淡远 深远D.深远 玄远 怀远 淡远
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
(题文)阅读下面的文字,按要求作答。
在中国文学群星璀( )璨的天空,有多少颗特别耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原吧?也能选得到那位僻居荒村、守志安贫、洁净 的陶渊明吧?还能选得到那位身历酷刑、笔力千jūn( )、凝练 的司马迁吧?当然,也能选到那位飞与巨鸟、舞共迷蝶、神思 的庄子了。“远”,是一种境界。他们被官场放逐,却被文学请回;他们退出污浊黑暗的官场,却登上文学的大雅殿堂。这不是文学的悲哀,就是文学的高贵。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
璀_______璨 笔力千jūn_______
(2)在上面语段的横线上依次填入词语,最恰当的一组是(______)
A.深远 淡远 玄远 B.玄远 淡远 深远
C.深远 玄远 淡远 D.淡远 深远 玄远
(3)文段中画曲线的句子有语病,请写出修改意见。
_______________________________________________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
中国文化,博大精深,源远流长。仓颉造字 了中国文化发展的惊涛骇浪;《诗经》
了中国文学创作的先河;《论语》《孟子》 了影响中国文化已达上千年的儒家思想体系;唐诗、宋词和元曲 了中国文学不计其数的瑰宝;《史记》成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌……学习语文,就是要求我们继承和发扬传统文化的精华,这是语文学习的最主要目的之一。
A. 开启 掀起 创造 构建 B. 掀起 开启 构建 创造
C. 掀起 开创 创造 造就 D. 开创 掀起 构建 造就
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字。(依次填写)
当我们把目光投向辽远的历史天空,群星璀(______)璨,让人目不xiá(______)接。在这闪shuò(______)的星辉中,又有那么一些明星,光芒永耀。他们的光芒,从他们的文字里,从他们的人格中,从他们的灵魂里迸(______)发出来,穿越时空,向当今和未来投射。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
(题文)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名作, 着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
著名教学论专家杨启亮先生的话震撼心灵:“每每看到越来越多的学生不喜欢写字,不喜欢汉语言文学,不喜欢千古传诵的诗词歌赋,----无知于中国传统文化,就像看到黄河---- 一样,会----感慨却欲哭无泪,这真是令人----的语文教学的命运,因为语文是母语,母语是母亲说的话……”
A. 茫然 截流 凄然 心灰
B. 凄然 截流 茫然 心碎
C. 凄然 断流 茫然 心灰
D. 茫然 断流 凄然 心碎
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名作, 着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多__的经典名作,__着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的__。我们从中不仅能__文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A、不言而喻 滋润 苦痛 获取 B、脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C、不可名状 养育 磨难 吸取 D、家喻户晓 培养 苦难 吸收
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