默写
（1）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 。鹰击长空，鱼翔浅底， 。
（2） ，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游， 。
（3）撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
，
我希望逢着
一个丁香一样的
。
（4） ，油油的在水底招摇； ，我甘心做一条水草
（5）寻梦？ ， ，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
（6）孔子用北斗星做喻来强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国原则的句子是：为政以德，譬如北辰， 。
（7）孔子在《论语》中谈到了“以身作则，率先垂范”的重要作用，即“其身正， ；其身不正，虽令不从。”
（8）“启发”一词来自《论语》，孔子说“不愤不启， 。举一隅不以三隅反，则不复也。”
（9）阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔， 。
（10）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： ，于我如浮云。
高一语文名句名篇简单题
默写
（1）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 。鹰击长空，鱼翔浅底， 。
（2） ，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游， 。
（3）撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
，
我希望逢着
一个丁香一样的
。
（4） ，油油的在水底招摇； ，我甘心做一条水草
（5）寻梦？ ， ，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
（6）孔子用北斗星做喻来强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国原则的句子是：为政以德，譬如北辰， 。
（7）孔子在《论语》中谈到了“以身作则，率先垂范”的重要作用，即“其身正， ；其身不正，虽令不从。”
（8）“启发”一词来自《论语》，孔子说“不愤不启， 。举一隅不以三隅反，则不复也。”
（9）阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔， 。
（10）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： ，于我如浮云。
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这首词的语言极富表现力，试分析下列各句中加粗字的作用。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“万山红遍，层林尽染”中“遍”的作用：；“染”的作用；“漫江碧透，百舸争流”中“透”的作用；“争”的作用；“鹰击长空，鱼翔浅底”中“击”的作用；“翔”原是描写，这里用它来描写；“问苍茫大地，谁主沉浮”，“问”的对象，“主”的对象，显示了作者的博大胸襟与气魄。
2.《沁园春•长沙》是古典诗歌还是现代诗歌？这种体裁在表达上有什么好处？
3.文学作品中的秋景一般都是萧条、肃杀的，本词的秋景具有怎样的特色？为什么？
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阅读《沁园春·长沙》上阕，回答问题（5分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“鹰击长空，鱼翔浅底”句中有两个字用得非常妙，请找出并分析其妙处。（2分）
2.“问苍茫大地，谁主沉浮”中的“问”字值得玩味，诗人为什么要问？从问中表现出什么样的思想感情？（3分）
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阅读《沁园春长沙》上阕，回答小题
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“鹰击长空，鱼翔浅底”句中有两个字用得非常妙，请找出并分析其妙处。
2.“问苍茫大地，谁主沉浮”中的“问”字值得玩味，诗人为什么要问？从问中表现出什么样的思想感情？
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阅读《沁园春·长沙》上阕，回答问题
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“鹰击长空，鱼翔浅底”句中有两个字用得非常妙，请找出并分析其妙处。
2.“问苍茫大地，谁主沉浮”中的“问”字值得玩味，诗人为什么要问？从问中表现出什么样的思想感情？
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阅读《沁园春·长沙》上片，回答后面问题。（8分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.本片有一个领字，请找出来，并指出它领起了下文的那些句子？（3分）
2.从“万山红遍，层林尽染”想起了杜牧《山行》中的________
________，________。（2分）
3.对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”三句诗的意思解释最准确的一项是（ ）(3分)
| A．面对“万类霜天竞自由”的大千世界，诗人思绪万端；广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你命运的真正主人呢？ |
| B．面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地，诗人焦躁地思虑着：中国的革命由谁来掌舵呢！ |
| C．通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题，表达出诗人愤恨不平的心情。 |
| D．通过对湘江深秋景象的描绘，即景生情，提出了革命领导权的问题。 |
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阅读《沁园春 长沙》，回答问题。（5分）
沁园春 长沙
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.这片词描写的景物的总体特点是什么？（2分）
________
________
2.这片词是从哪些角度来写景的？（3分）
________
________
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阅读诗歌，完成后面题目。（8分）
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.该词上片写了哪些意象？表现了诗人怎样的情感？（4分）
2.下面句子中那个词用得好？为什么？（至少写出两个）（4分）
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
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阅读《沁园春·长沙》上阕，回答小题。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.《沁园春·长沙》上阕以写景为主，极为成功，内容丰富，视野开阔，层次清晰，意象鲜明。诗人“独立”橘子洲头，远眺________，近看________；仰望________，俯看________。色彩绚烂，看到的有红叶，有________；生机盎然，有________，有________。
2.从“万山红遍，层林尽染”想起了杜牧《山行》中的“________________，________________”。
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（一）阅读《沁园春·长沙》，完成下列题目。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
1.对“独立寒秋”一句理解不正确的一项是
A. 昂首挺立于寒冷的秋天，突现出革命领袖的高大形象。
B. 独自站立于深秋之中，点明所处的环境和时间。
C. 在严峻的政治形势中昂首挺立，表现出不屈的斗争精神。
D. 在寒冷的秋天中孤立无援，略感寂寞、惆怅。
2.面对美丽的秋景作者为何“怅”？“问苍茫大地，谁主沉浮”的含意是什么？表达了诗人怎样的感情？
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