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在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样，电源电压为6V）。
（1）如图所示，甲组所接的实验电路存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法__________。
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来他们应________。
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，进行多次测量，小文画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图乙），则小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω，小灯泡的额定功率为_______W。在多次测量中，小文还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大，原因是______。这里采取多次测量的目的是________________________。
（4）灯泡的电阻测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，则电流与电阻的关系是___________。
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在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样，电源电压为6V）．
（1）如图所示，甲组所接的实验电路存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法__________．
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来他们应_______ ．
A. 更换小灯泡 B. 检查电路是否断路 C. 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，进行多次测量，小文画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图乙），则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω，小灯泡的额定功率为________ W．在多次测量中，小文还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大，原因是________．这里采取多次测量的目的是________．
（4）灯泡的电阻测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，则电流与电阻的关系是________．
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．如图是小亮同学没有连接完的实物电路．
（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．
（2）实验中，小亮同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（5）若电源电压约为6V左右，电流表已损坏，再增加一个开关和一个已知电阻R，利用现有器材测出小灯泡的额定功率（电路只连一次，并考虑灯丝电阻受温度影响）．根据要求在虚线框内画出合适的电路图．
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．如图是小亮同学没有连接完的实物电路．
（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．
（2）实验中，小亮同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（5）若电源电压约为6V左右，电流表已损坏，再增加一个开关和一个已知电阻R，利用现有器材测出小灯泡的额定功率（电路只连一次，并考虑灯丝电阻受温度影响）．根据要求在虚线框内画出合适的电路图．
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．如图是小亮同学没有连接完的实物电路．
（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．
（2）实验中，小亮同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是______．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（5）若电源电压约为6V左右，电流表已损坏，再增加一个开关和一个已知电阻R，利用现有器材测出小灯泡的额定功率（电路只连一次，并考虑灯丝电阻受温度影响）．根据要求在虚线框内画出合适的电路图．
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在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6伏且不变，小灯泡L标有“2.5伏”字样，小灯泡的电阻约为10欧．所用滑动变阻器为“100Ω 2A”和“20Ω2A”中的一个．
（1）某同学正确连接电路，且实验步骤正确，请你把图1中的电路补充完整．
（2）当电键闭合后，移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示为______安，这时小灯泡的额定功率为______瓦；该同学选用了______规格的滑动变阻器．
（3）该同学将电压表和电流表的位置互换，下列现象可能出现的是______． （①电流表和电压表损坏 ②电压表的示数约为6伏 ③小灯泡有一点亮，电压表有明显的示数）．
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小中同学用一个电压未知的电源、两个开关、一个阻值已知的电阻R，一个电压表、一个标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器和若干导线，测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率．他设计并连接了如图所示的电路，并按照如下的步骤进行了实验．
（1）将滑动变阻器的滑片P置于______端；
（2）闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片P的位置，直到电压表的读数U1为______V，此时小灯泡正常发光；
（3）闭合开关S2，断开开关S1，记下电压表的读数为U2；
（4）计算小灯泡的额定功率的公式______．
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在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）：
（1）如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法____________．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①_______________________________；
②__________________________．
（3）丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来他们应_________
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好．你认为出现上述现象的原因是__．
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在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）：
（1）如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法____________．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①_______________________________；
②__________________________．
（3）丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来他们应_________
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好．你认为出现上述现象的原因是__．
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在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“2.5V”字样)：
(1)如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①_______；②_______．
（3）丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但
电流表有示数．接下来他们应(_______)
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好．你认为出现上述现象的原因是_______．
电流表有示数．接下来他们应(_______)