-
根据《西游记》的相关情节，完成下面的填空。
①高老庄的高老太公招了个上门女婿，是住在 的妖怪。这妖怪原是天上的 下凡，因投错了胎，才变成个 模样。
②唐僧让孙悟空背的山中小孩其实是住在 的奴怪，叫红孩儿。他在 修炼了300年，炼成 的神技。
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
-
运用你课外阅读《西游记》积累的知识填空
唐僧和孙悟空来到高老庄投宿。高太公因招了个妖怪女婿正在烦恼。行者变成高小姐的模样，百般戏弄后同妖怪大战。妖怪取出__________（兵器）来斗行者。闻听行者说起唐僧，妖怪便央求见师父。此怪本是天宫中的___________（官职），因触犯天规被罚往人间时错投猪胎。唐僧收了他，并取法名____________________。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项 ( )
A. 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下届招安，封悟空为“弼马温”。
B. 猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤劳能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。
C. 《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》这一回中，小圣是指托塔李天王，大圣就是美猴王，即后来保护唐僧取经的孙悟空。
D. 《西游记》可分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降服妖魔，最终到达西天取回真经。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
名著阅读《西游记》。
（1）唐僧师徒遇到的妖怪有些和天上的菩萨、神仙有关，根据小说内容选择填空
①黄眉怪 A太上老君
②金角大王 B弥勒佛
③青毛狮怪 C文殊菩萨
① ② ③
（2）下面是关于《西游记》的相关内容，不正确的一项是（ ）
A．悟空被授以“弼马温”之职，他得知此官为末等职，回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒擒悟空，被悟空打败。
B．唐僧师徒经过宝象国，黄袍怪变为一美男子，前往宝象国探望岳丈国王，他把唐僧变为狮子。
C．车迟国斗法时，虎力大仙先登坛作法，召来风、云、雾诸神和四海龙王，被悟空使法力阻住，无雨降下。
D．经过火焰山时，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被观音收伏，把悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。
七年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
-
名著阅读
（1）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，回答问题。
根据提示及要求写出相应的人物或者相关情节的出处。
甲：早晨，住在一门里的她进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里……。
“她”是____________
乙：直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
出自《朝花夕拾》中的《_________》
（2）语段：
他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
节选自《钢铁是怎样炼成的》
文中的“他” 是指①________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到②_________的心理历程。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
西游记（8分）
1.请用一句话概括以上选段的故事并说说此选段体现了猪八戒哪方面的性格特点？请说出此时唐僧是被什么妖怪捉住了？（4分）
________
________
2.完成以下题目（任选其中一小题完成）（4分）
（1）西游记师徒四人中你最喜欢谁？你喜欢他的理由是什么？
（2）请分别说出西游记中大圣八戒沙僧的法名及各自所用的兵器名。
（3）请列出西游记中师徒经过的四个国名和途中所遇到的四个妖怪。
（4）师徒四人一行历经九九八十一难，终于修得正果，请问：师徒四人分别被如来佛封为什么称号？
我选做（ ）：________
________
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
-
阅读名著，根据《西游记》的内容答题。
1.小雨同学读完《西游记》后，概括了三种取经故事情节设计方式，请你分别举例。
情节设计方式一：
（1）例如在____（填地名）时发生的故事
情节设计方式二：
（2）例如遇到____（填妖怪名）时发生的故事
情节设计方式三：
（3）例如遇到____（填妖怪名）时发生的故事
2.小文同学读完《西游记》后，特别喜欢孙悟空。以下是小文同学摘抄的片段，请你帮她完成孙悟空形象分析。
（1）片段一：
这大圣一条棒，抵住了四大天神与李托塔、哪吒太子，俱在半空中，——杀勾多时，大圣见天色将晚，即拉毫毛一把，丢在口中，嚼将出去，叫声“变！”就变了千百个大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，战败了五个天王。
孙悟空形象特点：____
（2）片段二：
你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水、帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
孙悟空形象特点：____
3.语文课上分四人小组探讨《西游记》的写作特色，组长小孔同学记得《法国大百科全书》有这样的评价：“全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味。”请你作为小组代表，就这句话试举一例，发表看法。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
《西游记》中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。请从以下四个故事中任选一个，简述与猪八戒相关的故事情节。（80字左右）（5分）
①高老庄娶亲 ②四圣试禅心 ③义激美猴王 ④盘丝洞受辱
我选 （填序号）。故事情节：
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
-
《西游记》中取经之路漫长而曲折。其中一些经历堪称“取经之最”。你眼中的“取经之最”是什么？请从下面任选一角度或自写一个角度，结合相关故事情节（三调芭蕉扇除外）说说理由。
备选：①最难缠的妖怪 ②最厉害的宝物
选择（或自写）：
理由：
七年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
-
综合性学习。
七(2)班学生学习了《老王》这篇课文后，开展了以“关爱弱者”为主题的活动，请完成以下任务。
(1)根据下面的情节，填空。
他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。
选段出自____________，作者是_________，文中的他是指____________。
(2)如果祥子是我们身边的一位不幸者，我们该如何帮助他渡过难关？
___________________________________________________________________
(3)现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象，比如救助被撞倒的老人，却被家人认为是撞人者。因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象，对此，你怎么看？
__________________________________________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析