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古诗文名句默写。（⑴—⑶题必做，第⑷⑸题任选一题作答即可）（6分）
1.枯藤老树昏鸦，________ ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
2.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，________ 。（陶弘景《答谢中书书》）
3.我们都有一个美好的中国梦，如果用李白《行路难》中的诗句来表达中国的明天一定会更好，这两句诗是________ ，________ 。
4.古诗文中有不少与“读书”有关的名句，请写出连续的两句。
________ ，________ 。
5.古诗文中有不少与“登高”有关的名句，请写出连续的两句。
________ ，________ 。
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古诗文名句默写。(8分)
(1)大漠孤烟直，▲ 。(王维《使至塞上》)
(2)▲ ，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(3)枯藤老树昏鸦，▲ ，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)明月楼高休独倚，酒入愁肠，▲ 。(范仲淹《苏幕遮》) ，
(5)________▲ ，▲ ，此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)
(6)杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“▲ ，▲ ”。
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古诗文名句默写。（6分）
⑴________▲________，随风直到夜郎西。 ——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑵枯藤老树昏鸦，________▲________，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
——元·马致远《天净沙 秋思》
⑶风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，________▲________，________▲________。 ——宋·李清照《武陵春》
⑷《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是“________▲ ________，________▲________”。
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根据情境，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，
马致远用寥寥28个字，将“枯藤”“老树”“小桥”“流水”等若干景物巧妙
地组合成一幅秋郊夕照图，流露出作者深沉的思乡之情。请你学习这种情景交
融的写法，以冬天为描写对象，选取几个景物构成一幅画面，写一段表达自己
某种情感的文字。
题目二：周日，小林到颐和园游玩儿，在南如意门遇到一位外地老爷爷问路。
老人想走一条景点最集中的路线去北宫门，沿途能观赏一些有代表性
的景点。小林带着老人走到“颐和园景区示意图”（见右图）前，为
老人进行解说。请你为小林设计一段话，满足老爷爷的要求。
颐和园景区示意图
要求：(1)内容符合要求。
(2)语言得体。
(3)字数在150 - 200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或
师生姓名。
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从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远用寥寥28个字，将“枯藤”“老树”“小桥”“流水”等若干景物巧妙地组合成一幅秋郊夕照图，流露出作者深沉的思乡之情。请你学习这种情景交融的写法，以冬天为描写对象，选取几个景物构成一幅画面，写一段表达自己某种情感的文字。
题目二：周日，小林到颐和园游玩儿，在南如意门遇到一位外地老爷爷问路。老人想走一条景点最集中的路线去北宫门，沿途能观赏一些有代表性的景点。小林带着老人走到“颐和园景区示意图”（见下图）前，为老人进行解说。请你为小林设计一段话，满足老爷爷的要求。
要求：（1）内容符合要求。
（2）语言得体。
（3）字数在150 - 200之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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古诗文填空。（8分）
⑴▲，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
⑵枯藤老树昏鸦，▲，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
⑶仍怜故乡水， ▲ 。（李白《渡荆门送别》）
⑷苔痕上阶绿， ▲ 。（刘禹锡《陋室铭》）
⑸是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“▲，
▲ ”乎。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑹王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是▲，▲。
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古诗文填空。 （7分）
①枯藤老树昏鸦，________ ▲ _，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
②何时眼前突兀见此屋，________ ▲ _ ！ (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中用相关的景物渲染边塞悲凉气氛的诗句是“________ ▲ ， ▲ _。”
④欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话：“________ ▲ ”。
⑤古诗文中有很多描绘大自然五彩斑斓的诗句，请写出含有“红、绿、蓝、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句（连续的两句）。 ▲ _，▲ _。
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请将下面古诗文语句补充完整。（6分）
1.
（1）________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，________。（《诗经·蒹葭》）
（3）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）________，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》）
（5）醉翁之意不在酒，________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）________，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）
2.中国古典诗词的美令人深深陶醉。“长风破浪会有时，（1）”是李白的万丈豪情；“（2） ？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾意气昂扬的壮志；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是李清照深重哀婉的愁思。（2分）
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古诗词赏析。（3分）
下列对诗词句子的品析有误的一项是（ ）（3分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
A.《天净沙·秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。
B.“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。
D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。
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阅读下面两首古诗词，然后回答问题。
（甲）
天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（乙）
秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）甲、乙两首作品都描写了秋季景物，请仔细阅读并填写下表。
最能体现秋季特点的景物
诗歌所用的表现手法
甲
①
白描
乙
秋日 一鹤排云
②
（2）甲、乙两首作品所表现的人物心境是不同的，请分别予以概括。
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