小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如甲图所示的电路图（电源电压3V恒定，电阻R一定）．
（1）根据电路图甲，将乙图中实物电路补充完整．
（2）连接电路时开关应 （选填“断开”或“闭合”）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 端（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关，调节滑动变阻器得到如下表数据．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
①当导体两端电压为2.5V时，电流表示数如丙图所示，读数是 A．
②由实验可以得出：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成 比．
九年级物理实验题中等难度题
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如甲图所示的电路图（电源电压3V恒定，电阻R一定）．
（1）根据电路图甲，将乙图中实物电路补充完整．
（2）连接电路时开关应 （选填“断开”或“闭合”）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 端（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关，调节滑动变阻器得到如下表数据．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
①当导体两端电压为2.5V时，电流表示数如丙图所示，读数是 A．
②由实验可以得出：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成 比．
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小芳为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如图甲所示的电路图。(电源电压为3 V且恒定，电阻R一定)
(1)根据电路图甲，将图乙中实物电路补充完整___________。
(2)连接电路时开关应________(选填“断开”或“闭合”)。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于________(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关，调节滑动变阻器得到下表数据：
①当导体两端电压为2.5 V时，电流表示数如图丙所示，示数是________A。
②由实验可以得出：电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成________比。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
雨昕为了探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，设计了如下图所示的电路图（电源电压6V恒定，电阻
一定，滑动变阻器有两个规格分别是（
“20Ω、 1A”；
“60Ω、0.5A”）．所得数据如下表中所示：
| 电压/V | 1 | 2 | 2.5 |
| 电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.25 |
（1）为了完成实验，应选用滑动变阻器______连入电路（选填“”或“ ”）
（2）为了使结论具有普遍性，做完上述3次实验后，小芳的下一步操作应当是________。
（3）雨昕还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他在第3次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动）将电阻换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为6Ω）．闭合开关
后，小灯泡发光，但比正常发光时______（选填“亮”或“暗”），接着他应向 ______（选填“左”或“右”）移动滑片，才能使小灯泡正常发。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V恒定）
（1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小。
（2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是 。
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R= 
，同时可得结论： 。
（4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验。移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为 V，实验得到L的I-U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为 W。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(9分)小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V恒定）。
（1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小。
（2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是__________________________。
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=________Ω，可得结论:在____________一定时，通过导体的电流与导体___________。滑动变阻器除保护电路外，另一作用是__________________。
（4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验。移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_______V，实验得到L的I-U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为________W。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V恒定）
（1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小____
（2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是________
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=________ Ω，可得结论：在________ 一定时，通过导体的电流与导体________ ．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是________
（4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验．移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为________ V，实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为________ W
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系，设计了如图所示的电路（电源电压3V恒定）．
（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线在如图中完成实物电路连接（要求电表选择合适的量程，导线不能交叉）．
（2）连接电路时开关应________，闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于________端（选填“左”或“右”）．
（3）闭合开关，调节滑动变阻器得到如下数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
a．该定值电阻的阻值R=________Ω．
b．根据上述数据，在如图所示的坐标系中做出I﹣U关系图象________．
c．从实验可以得出：通过电阻的电流跟它两端的电压成________比．
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