-
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是（ ）
A．保卫细胞失水，气孔口径增大
B．保卫细胞吸水，气孔口径缩小
C．保卫细胞失水，气孔口径缩小
D．保卫细胞吸水，气孔口径增大九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是 （ ）
A.保卫细胞失水，气孔口径增大 B.保卫细胞吸水，气孔口径缩小
C.保卫细胞失水，气孔口径缩小 D.保卫细胞吸水，气孔口径增大
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是 （ ）
A. 保卫细胞失水，气孔口径增大 B. 保卫细胞吸水，气孔口径缩小
C. 保卫细胞失 水，气孔口径缩小 D. 保卫细胞吸水，气孔口径增大
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是（ ）
A．保卫细胞吸水，气孔张开
B．保卫细胞吸水，气孔关闭
C．保卫细胞失水，气孔张开
D．保卫细胞失水，气孔关闭九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）
A．上表皮气孔少，下表皮气孔多
B．上表皮气孔多，下表皮气孔少
C．保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小
D．保卫细胞失水收缩时，气孔张开九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
夜幕降临时分，叶片的保卫细胞和气孔的状态是（ ）
A. 保卫细胞吸水，气孔张开 B. 保卫细胞吸水，气孔闭合
C. 保卫细胞失水，气孔张开 D. 保卫细胞失水，气孔闭合
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某生物兴趣小组在观察完“蚕豆叶片下表皮的保卫细胞与气孔”的实验后做了进一步的探究，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系．已知：保卫细胞在蒸馏水中会吸水，在0.3g/mL的蔗糖溶液中会失水． 请你根据所给的材料和用具帮助设计一实验，并得出相应结论．
（1）材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液，新鲜蚕豆叶片．
（2）实验步骤：
步骤1：取载玻片A和B，在A的中央滴加蒸馏水，在B的中央滴加蔗糖溶液；用______撕取蚕豆叶片的下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上______．
步骤2：将制好的装片分别置于______下，观察其气孔的开放或关闭状态．
（3）实验结果预测及结论：如果观察到气孔在蒸馏水中处于开放状态，在蔗糖溶液中处于关闭状态；则说明：保卫细胞______使气孔开放，保卫细胞______使气孔关闭．九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
生物体结构与功能是相适应的，下列说法与其不相符的是
A. 根毛区生有大量根毛，增大了吸水面积
B. 木本植物茎中有形成层，茎能加粗
C. 叶肉细胞中线粒体将光能转变为化学能
D. 气孔是植物体蒸腾失水的门户
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
如图是植物气孔示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”
B. 气孔的开闭由保卫细胞控制
C. 气孔由成对的保卫细胞围成，可以张开或关闭
D. 图中的气孔是关闭的
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
下列关于植物气孔的叙述，错误的是（ ）
A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔 B．气孔是蒸腾失水的门户
C．气孔是二氧化碳进出的通道 D．植物缺水时气孔张开
九年级生物单选题简单题查看答案及解析