如下图所示是初中化学中一些重要实验,请回答下列问题:
①.过滤 ②.称量
(1)实验①仪器X的名称______。在本操作中该仪器X的作用是:________。
(2)过滤后滤液仍然浑浊可能原因是:__________________。
(3)实验②中称量4.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应_____(填字母)。
A.加砝码 B.加药品 C.减药品 D.调节螺丝向左旋
(4)物体和砝码放颠倒称出4.6克食盐(1克以下为游码),实际的质量是___________。
九年级化学综合题中等难度题
如下图所示是初中化学中一些重要实验,请回答下列问题:
①.过滤 ②.称量
(1)实验①仪器X的名称______。在本操作中该仪器X的作用是:________。
(2)过滤后滤液仍然浑浊可能原因是:__________________。
(3)实验②中称量4.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应_____(填字母)。
A.加砝码 B.加药品 C.减药品 D.调节螺丝向左旋
(4)物体和砝码放颠倒称出4.6克食盐(1克以下为游码),实际的质量是___________。
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如图所示是初中化学中一些重要实验,请回答下列问题:
①.过滤 ②.称量
(1)实验①中得到的溶液仍然浑浊, 原因可能是_____________(答一点即可),过滤中需要的玻璃仪
器有 。
(2)实验B中称量3.6克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应____________(填字母)
A.加砝码 B.加药品 C.减药品 D.调节螺丝向左旋
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题:
实验一:稀释浓硫酸 实验二:探究燃烧条件 实验三:过滤
(1)实验一和实验三中使用了相同的玻璃仪器,除烧杯外,还有______,作用分别是______、______.
(2)由实验二能说明可燃物燃烧的条件:需要与氧气接触,所对应的实验现象是______.
(3)实验三得到的滤液仍然浑浊,原因是______(答一点即可).
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以下是初中化学的一些基本实验装置,请根据实验内容
回答下列问题.
(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的是___(填字母),写出该反应的化学方程式____。
(3)将下面E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从_____(填“a”或“b”)口通入。
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实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:
如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________;乙__________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是_______,制取该气体的化学方程式为__________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是______________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部_________;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:____________;_________。(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________。
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实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是___________,制取该气体的化学方程式为____________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是____________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来_________________;
(4)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________________。
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实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:
如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________;乙__________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是_______,制取该气体的化学方程式为_____________写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是______________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部_________;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:____________;_________。(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________。
(6)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的_____________。
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化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。
①写出a的名称____________ ;②实验室选用装置A、E组合制取氧气,写出反应的化学方程式__________;③实验室用B、C装置制取二氧化碳时,若用铁丝网代替铜网,产生的后果是__________。
(2)如图所示,用“W”型玻璃管进行微型实验。
①b处发生的现象是_____________;②写出a处发生反应的化学方程式__________;③请简述该实验的尾气处理方法_____________。
(3)可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源。科学家开采出一种可燃冰,取100g样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷和水,将甲烷分离并完全燃烧,得到35.2g二氧化碳。求该可燃冰样品中甲烷的质量分数(精确到0.1%)_____。
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