请根据如图实验回答下列同（1）出实验中发生反应的化学方程式_______。（2）写出本实验...

根据如图回答下列问题：

（1）写出实验中所发生反应的化学方程式。

（2）写出本实验中水的作用。（一条即可）

（3）根据“铜片上的白磷燃烧面水中的白磷没有燃烧”这一现象可得出的结论。

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根据如图回答下列问题：

（1）写出实验中所发生反应的化学方程式。

（2）写出本实验中水的作用。（一条即可）

（3）根据“铜片上的白磷燃烧面水中的白磷没有燃烧”这一现象可得出的结论。

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请根据如图实验回答下列同

（1）出实验中发生反应的化学方程式_______。

（2）写出本实验中水的作用_______。

（3）设计本实验叫采用了控制变量法，本实验中的变量是什么_______？

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请根据下列实验回答问题：

（1）A中为了防止生成物扩散到空气中污染空气，集气瓶中最好放入　           　溶液；

（2）B试验通过量筒中　                    　变化测出氧气的体积；

（3）写出C实验发生反应的方程式　                     　；

（4）D实验烧杯中水的作用是　       　、　          　．

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根据如图所示实验，回答下列问题．

（1）图1中反应的化学方程式为__，集气瓶中水的作用是__．

（2）图2中的实验现象是__，集气瓶中水的作用是__．

（3）图3中反应的化学方程式为__．整个过程中的实验现象是__．

九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析

(6分)根据下图回答问题。

(1)写出实验A中反应的化学方程式_________。集气瓶中水的作用是__________。

(2)通过实验B可得出可燃物燃烧的两个条件是____、____。

(3)实验c中观察到的现象有：稀盐酸与大理石反应有气泡生成、____、____。

九年级化学探究题简单题查看答案及解析

（一）根据下图回答问题。

（1）实验A中水作_________（填“溶质”或“溶剂”）。

（2）实验B中发生反应的化学方程式为__________________________，集气瓶中水的作用是____________。

（3）实验C中的现象是_______________________________________。

（二）．某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣，查阅资料得知：2NaCl + 2H2O 通电 2NaOH + H2↑+ Cl2↑。

为验证该反应能制烧碱，同学们用右图装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验，通电一段时间后，关闭电源，从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究。

【探究一】检验待测液中含有氢氧化钠

检验含有氢氧化钠的方法是　　　　　　　　　　　　 。

【探究二】测定待测液中氢氧化钠的质量分数

查阅资料：Ⅰ.氢氧化镁不溶于水。

Ⅱ.氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应，化学方程式为：　　　　　 。

进行实验：实验步骤如下图所示。

（1）步骤②加入的氯化镁溶液必需过量，其目的是　　　　　　　 。实验过程中，判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验过程中若缺少步骤④的操作，则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将 　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。

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根据下列实验示意图回答相关问题：

（1）甲实验中集气瓶中水的作用是_________．

（2）乙为探究分子性质实验，烧杯A的现象是_______________

（3）丙实验中Fe2O3发生反应的方程式为_______________

九年级化学简答题困难题查看答案及解析

如图是实验室模拟CO还原氧化铁的实验，根据图示回答问题：

（1）该实验中（除热源外）发生的化学反应一共有几个_____？

（2）酒精灯的作用是什么_____？

（3）写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_____．

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