(6分)如下图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。
(1)他在容器两边各倒入适量的水,实验现象如图所示。可以判断_______边水产生的压强较大,你做出判断的依据是_______,这种现象说明液体压强与_______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法;
(2)小明在知道了液体内部压强特点后,想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小,他设计的简要实验步骤如下:①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体;②观察橡皮膜的变形情况,判断两种液体密度的大小关系;请你帮小明把实验步骤①补充完整,说明判断两种液体密度大小的方法:判断方法:____________________。
九年级物理实验题中等难度题
(6分)如下图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。
(1)他在容器两边各倒入适量的水,实验现象如图所示。可以判断_______边水产生的压强较大,你做出判断的依据是_______,这种现象说明液体压强与_______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法;
(2)小明在知道了液体内部压强特点后,想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小,他设计的简要实验步骤如下:①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体;②观察橡皮膜的变形情况,判断两种液体密度的大小关系;请你帮小明把实验步骤①补充完整,说明判断两种液体密度大小的方法:判断方法:____________________。
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(6分)如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。
(1)他在容器两边各倒入适量的水,实验现象如图所示。可以判断______边水产生的压强较大,你作出判断的依据是 __________,这种现象说明液体压强与______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫___________法;
(2)小明在知道了液体内部压强特点后,想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小,他设计的简要实验步骤如下:
①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体;
②观察橡皮膜的变形情况,判断两种液体密度的大小关系;
请你帮小明把实验步骤①补充完整,说明判断两种液体密度大小的方法:
判断方法:________________________________________________________________。
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某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是( )
A. B.
C. D.
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某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是( )
A B C D
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某同学用图所示的装置探宄液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是( )
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某同学用如图甲所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图乙中符合实验事实的是( )
A. B. C. D.
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在探究“液体内部压强的特点”之后,小明又做如下实验,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板中下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示.当左右两侧各注入适量的液体后,下图中可能符合实际情况的是( )
A.
B.
C.
D.
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(5分)为了验证液体压强的特点,某实验小组设计了如图装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的 发生改变。
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向 (填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与 有关。
(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时,会看到橡 皮膜向 (填“左”或“右”)侧凸出,说明液体压强与 有关。
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某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器正中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。
(1)甲实验说明液体内部压强与液体的_______有关;
(2)乙实验中左侧水对容器底的压强_______(“大于”“小于”或“等于”)右侧液体对容器底部的压强;
(3)若测得图乙中左、右两侧液面到薄膜处的深度分别为12cm和15cm,则右侧液体的密度为_______g/cm3;
(4)若把A、B两个物体分别放入图乙水和液体中,两物体都漂浮,且液体都不溢出,橡皮膜向右凸起,则两物体质量mA_______mB(“大于”、“小于”或“等于”)。
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在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。
(1)在两侧倒入不同深度的水,如图所示,通过观察橡皮膜向________(选填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大,这说明_______。凸起就可以判断水的压强大小的这种研究方法叫_______。
(2)向左侧水中加盐,可以观察到橡皮膜的凸起程度变_______,这说明___________(忽略加盐后水位的变化)。
(3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜8 cm,右侧注入酒精,酒精液面距离橡皮膜10 cm,酒精对橡皮膜的压强是_________Pa,我们可以观察到的现象是__________。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
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