下列实验方案或操作不能达到目的是（ ）
A. 用带火星的木条检验氧气
B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C. 用肥皂水区分硬水和软水
D. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
九年级化学单选题简单题
下列实验方案或操作不能达到目的是（ ）
A. 用带火星的木条检验氧气
B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C. 用肥皂水区分硬水和软水
D. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
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化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A. 用带火星的木条检验氧气
B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C. 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A. 用带火星的木条检验氧气
B. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
C. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
D. 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C．用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
化学实验中常用到木条或火柴，下列实验操作中不能达到实验目的的是
A. 用带火星的木条检验氧气 B. 用木条蘸少量浓硫酸，验证其腐蚀性
C. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 D. 用火柴梗迅速平放于蜡烛火焰中，约1秒后取出，比较火焰各层温度
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下列实验方法不能达到目的是
A. 用水区分食盐和硝酸铵晶体 B. 用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C. 用氢氧化钙检验铵态氮肥 D. 用肥皂水将硬水转化为软水
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化学实验中常用到小木条，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条检验二氧化碳
C.在铁丝上系一根燃烧的小木条，在氧气里点燃铁丝
D.把小木条迅速平放入蜡烛火焰中，约1秒后取出，比较火焰各层温度
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下列区分物质的操作或方法不能达到目的的是（ ）
A. 用带火星的木条区分氧气和空气
B. 用澄清的石灰水区分一氧化碳和二氧化碳
C. 用肥皂水区分硬水和软水
D. 根据颜色区分水和过氧化氢溶液
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下列实验方法不能达到目的是（ ）
A．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛
B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C．用肥皂水将硬水转化为软水
D．用氢氧化钙检验铵态氮肥
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