在探究酸碱中和反应时，某同学取10g氢氧化钠溶液滴入2滴酚酞试液后，将如图所示稀盐酸逐滴加...

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在探究酸碱中和反应时，某同学取10g氢氧化钠溶液滴入2滴酚酞试液后，将如图所示稀盐酸逐滴加入烧杯中，恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为5g．试计算：该氢氧化钠溶液（酚酞质量忽略不计）的质量分数是多少？

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在探究酸碱中和反应时，某同学取10g氢氧化钠溶液滴入2滴酚酞试液后，将如图所示稀盐酸逐滴加入烧杯中，恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为5g．试计算：该氢氧化钠溶液（酚酞质量忽略不计）的质量分数是多少？

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如图是酸碱发生中和反应的实验，在烧杯中加入l0毫升的氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞试液，溶液变成______色．然后用滴管慢慢滴入稀盐酸，当溶液刚好变为______色时，表明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应．玻璃棒的作用是______，防止酸过量．

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如图是酸碱发生中和反应的实验，在烧杯中加入l0毫升的氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞试液，溶液变成______色．然后用滴管慢慢滴入稀盐酸，当溶液刚好变为______色时，表明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应．玻璃棒的作用是______，防止酸过量．

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某同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加酸碱指示剂．为确定氢氧化钠溶液和稀盐酸是否恰好完全反应，该同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，震荡后发现酚酞不变红．
（1）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为
（2）根据以上实验能否确定氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应？并说明理由．
（3）在该同学实验基础上在设计一个实验方案，以确定氢氧化钠溶液和稀盐酸是否恰好完全反应．

实验操作预期现象与结论

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（2008•沂源县一模）如甲图所示，小明同学进行酸碱中和反应的实验，反应后为确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液于一试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和的结论．

（1）小华认为小明的结论不正确，他认为除了“恰好完全中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
（2）请你另设计一个实验，研究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

甲 / / / 恰好中和

乙第二种可能性

上面乙图是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图，请你回答：
（3）写出该反应的化学方程式：______，该反应的基本反应类型是______．
（4）从图中可看出该反应的微观实质是______．
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将7.3%的稀盐酸滴入盛有10g氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g，回答并计算：
（1）恰好完全反应时的现象是．
（2）求此NaOH溶液中溶质的质量．
（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）．
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质量分数是7.3%的稀盐酸滴入盛有10g 氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g，回答并计算：
（1）恰好完全反应时的现象是______．
（2）求此NaOH溶液中溶质的质量．
（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）．
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将7.3%的稀盐酸滴入盛有10g氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g，回答并计算：
（1）恰好完全反应时的现象是________．
（2）求此NaOH溶液中溶质的质量．
（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）．
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将7.3%的稀盐酸滴入盛有10g氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g，回答并计算：
（1）恰好完全反应时的现象是________．
（2）求此NaOH溶液中溶质的质量．
（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
（2006•陕西）质量分数是7.3%的稀盐酸滴入盛有10g 氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g，回答并计算：
（1）恰好完全反应时的现象是______．
（2）求此NaOH溶液中溶质的质量．
（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）．
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实验操作	预期现象与结论

甲	/	/	/	恰好中和
乙				第二种可能性