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一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…．请回答有关问题
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于________因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着________关系．
（2）从获得途径看，青蛙捕食蝗虫、三化螟等害虫的行为属于________行为．如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是________．
（3）该生态系统中的生产者主要是________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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阅读下列资料，回答有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于________ 因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着________关系．
（2）从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于________行为．如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是________．
（3）该生态系统中的生产者主要是________．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是________．
（4）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺步含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验．
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组．
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中．
③A容器加含各种无机盐的完全培养液．B容器加等量不含________的完全培养液．
④将两组装置放在________等条件适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争压着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获。下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（ ）
A．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着竞争关系
B．如果人们大量捕获青蛙，则蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产。
C．作为一个完整的生态系统上，上述资料中没有提到的成分是分解者
D．阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素
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一片稻田就是一个生态系统，下列叙述中不正确的是（ ）
A. 水稻是生产者，吸食水稻汁液的蝗虫和稻飞虱属于消费者
B. 阳光、水分等非生物因素对水稻的生长有重要影响
C. “蝗虫→青蛙→蛇”是存在于该生态系统的一条食物链
D. 杂草与水稻具有竞争关系，去除杂草可增加水稻的产量
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一个学习小组同学们对当地某一农田生态系统进行了调查．他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫、青蛙、田鼠、蛇等动物．蝗虫、田鼠以水稻为食，青蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙．请分析回答：
（1）请用箭头按照捕食关系，完成该农田生态系统的食物链（网）．
（2）蛇在此生态系统中所处的营养级是______．
（3）农民在生产上常采用喷洒农药治虫，来提高水稻产量，这是因为减少了水稻的_______ 流入下一个营养级．
（4）水稻、稗草等杂草通过______，利用二氧化碳和水合成有机物并释放氧气．
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稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，它们的关系是（ ）
A．捕食
B．合作
C．竞争
D．寄生九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，这两种生物之间的关系属于（ ）
A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
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稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，这两种生物之间的关系属于（ ）
A.合作 B.竞争 C.捕食 D.寄生
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稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ）
A. 捕食关系
B. 合作关系
C. 竞争关系
D. 分工关系
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稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ）
A．捕食关系
B．合作关系
C．竞争关系
D．分工关系九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析