如果生命是一A瓮酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成份,而是那若隐若现的芬芳;如果生命是花,我们爱的不是那五彩斑( B )lán,而是那和风丽日的深情舒放;如果生命是月球,我们爱的不是那冷硬的岩石,而是在静夜里那正缓缓流下的如水月色,纤尘不C染。
①用一个字换A处划线的字,使意思不变或相近。(1分)
②写出B处的汉字和C处划线字的拼音。(2分)
九年级语文其他题中等难度题
如果生命是一A瓮酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成份,而是那若隐若现的芬芳;如果生命是花,我们爱的不是那五彩斑( B )lán,而是那和风丽日的深情舒放;如果生命是月球,我们爱的不是那冷硬的岩石,而是在静夜里那正缓缓流下的如水月色,纤尘不C染。
①用一个字换A处划线的字,使意思不变或相近。(1分)
②写出B处的汉字和C处划线字的拼音。(2分)
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如果生命是一A瓮酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成份,而是那若隐若现的芬芳;如果生命是花,我们爱的不是那五彩斑( B )lán,而是那和风丽日的深情舒放;如果生命是月球,我们爱的不是那冷硬的岩石,而是在静夜里那正缓缓流下的如水月色,纤尘不C染。
①用一个字换A处划线的字,使意思不变或相近。(1分)
②写出B处的汉字和C处加点字的拼音。(2分)
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根据拼音写出汉字。(4分)
如果生命是一瓮酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成分,而是那若yǐn( )若现的芬芳。如果生命是花,我们爱的不是那五彩bānlán( )的色彩,而是那和风丽日的深情舒放。如果生命是月亮,我们爱的不是那冷硬的岩石,而是在静夜里那正缓缓流下来的如水月色,xiān( )尘不染。
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根据提示,完成(1)-(2)小题。(4分)
如果生命是一瓮酒,我们爱的不是那百分之几的酒精成分,而是那A若隐yǐng 若见的芬芳。如果生命是花,我们爱的不是那B五彩班斓nán,而是那和风丽日的深情的舒放。如果生命是月球,我们爱的不是那些冷硬的岩石,而是在静夜里那正缓缓流下来的如水月色,C纤尘不染rǎn。
(1)语段中ABC三处加点的词浯,注音与书写都正确的一项是:( )(2分)(2)仿照划线部分的句子,写一句你对生命的感悟。(注意加粗的词语)(2分)
九年级语文中等难度题查看答案及解析
对下面语段修辞方法作用的分析正确的一项是修辞
春天最初是在飘忽不定之中,若隐若现、似有若无。它不是一种形态,而是一种气味,一种气息——一种苏醒的大地生命散发出的气息。
这时,你去留心一下。①鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮?那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条,看上去依旧干枯,你用指甲抠一下它黑褐色的外皮,你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。②春天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。但春是一种生命。凡是生命都是不可遏止的。生命的本质是生。③谁能阻遏生的力量?④冬天没有一次关住过春天,也永远不会关住春天。所以在它出现之前,已经急不可待地把它的气息精灵一般地散发出来,透露给你。所以,春天最先是闻到的。
A. ①句将鸟儿拟人化,生动地表现出春天里鸟雀们身上那欢快的生命的气息。
B. ②句用比喻的手法巧妙地写出了春天来临时不露痕迹的特点。
C. ③句是有疑而问,表现了作者对刚刚苏醒的大地生命赞颂。
D. ④句运用夸张手法,告诉人们冬天是阻挡不住春天来临的。
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阅读下面散文,完成小题。(13分)
青 春
塞缪尔·厄尔曼
①青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。
②青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,20岁的后生有之,六旬的男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。
③岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
④无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,好奇之冲动,孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就会青春永驻,风华常存。
⑤一旦天线落下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方20,实则垂垂老矣;然而只要树起天线,捕捉乐观信号,即使80高龄,行将告别尘寰,你也会觉得年轻依旧,希望永存。
1.本文第①段中“青春不是年华,而是心态”属于下列复句的( )项。 (2分)
A.并列复句 | B.假设复句 | C.条件复句 | D.因果复句 |
2.本文中“花甲”是指人六十岁。那么,文化常识中“________ 年华”是指女子十三四岁的年纪。 (2分)
3.文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。 (3分)
4.下列语言特色符合本文的一项是( ) (2分)
A.朴实无华,不加雕饰 | B.委婉含蓄,小巧静谧 |
C.凝练诗化,旋律高亢激越 | D.诙谐幽默,口语化 |
5.文末是作者对我们的希望,更是对我们的告诫,请写出你的理解。 (4分)
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阅读《 :全面了解胡萝卜》一文,完成后面小题。
①曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据,不是人工智能,而是基因组测序。它不仅可以让我们了解生物的本源,还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说,这项技术将影响并改变我们的生老病死。
②胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类,但它质脆味美,更受大部分家庭主妇青睐。胡萝卜栽培广泛,其根部富含营养物质,如胡萝卜素和多种维生素等,是世界各国饮食中的重要组成部分。
③美国威斯康辛大学麦迪逊 分校的菲利普•西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序,绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图,相关论文在线发表在《自然•遗传学》杂志网站上。
④菲利普•西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组,确 认了胡萝卜共有32113个基因,其中有10530个基因是胡萝卜特有的。而后,他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称,这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较,来确认在进化道路上,胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。
⑤此外,他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因,正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的β胡萝卜素。研究人员表示,这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能,不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值,未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”,使口味更好,更有营养。
(选自2016年5月12日《科技日报》,有删改)
1.请写出第②段中使用的两种说明方法 ,并就其中一种简析表达效果。
说明方法:
表达效果:
2.(1)根据文章内容,补全文章题目。
(2)胡萝卜基因组测序研究所取得的成果,具有哪些价值?请分项列出。
3.根据文章内容,下列选项哪一项有错误?( )
A. 下一个改变世界的技术可能是基因组测序,它甚至将影响并改变我们的生老病死。
B. 胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养,是世界各国饮食中的重要组成部分。
C. 胡萝卜有10530个特有基因,这些基因积累了大量的维生素A前体和β胡萝卜素。
D. 随着科学研究的不断深入,其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。
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将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是( )
许多生命在身处绝境的时候,都会怨天尤人,自暴自弃,甚至绝望轻生。而小白杨选择的不是死而是生, ,它不能因为生存希望微弱而借口放弃;它不能因为生活艰辛而选择轻生。生命是自然之母所赐,除了自然之母,任何生命都无权处置自己的生命。
①上天也无可厚非
②它的使命是为自然界添加宜人的色彩和凉意
③如果它选择“死亡”
④但它自己清楚
A.②④③① B.③②①④ C.③①④② D.③②④①
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下列句子中的关联词语使用恰当的一项是( )
A.生命教育,尽管是学校的事,而且是整个社会的事。
B.因为课堂纪律不好,因此必然影响大家的学习情绪。
C.他不是为考试而读书,而是为自己真正的成长而读书。
D.这学期,他的成绩大大提升,但是他的语文成绩提升尤为明显。
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阅读下面这首诗歌,按要求作文。
鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去
仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文。要求:①内容具体,有真情实感;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名。
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