图3为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线。M点时,该植物不能进行的生理过程是
A.呼吸作用 B.蒸腾作用
C.吸收水分和无机盐 D.光合作用
九年级生物选择题简单题
图3为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线。M点时,该植物不能进行的生理过程是
A.呼吸作用 B.蒸腾作用
C.吸收水分和无机盐 D.光合作用
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以下关于绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是 ( )
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳
D.气孔唯一的功能是释放氧气
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以下关于绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是 ( )
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳
D.气孔唯一的功能是释放氧气
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如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是( )
A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用
B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用
C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A. 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D. 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
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以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A. 在光照下只进行光合作用
B. 在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”
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以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C. 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”
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下列关于植物三大生理代谢的知识叙述错误的是( )
A. 阳光下,植物可能进行的生命活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
B. 影响光合作用强度的因素有二氧化碳的浓度、含水量、光照强度等
C. 蒸腾作用促进生物圈水循环,光合作用有助于维持生物圈中的碳—氧平衡
D. 当用新鲜叶片验证植物呼吸作用释放二氧化碳时,要在阳光下进行
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随着科技的进步,把互联网引进农业生产,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农业生产提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1-6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。请据图回答问题:
(1)大棚中安装土壤湿度传感器课检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______,大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______。
(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程_____(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”“等于”或“少于”)乙植物。
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