阅读梁衡的《我们为什么要阅读》,完成下列小题。
健康阅读势在必行
①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵,可以涵养我们的气质和自信,进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统;而今,全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。
②然而,数字化时代,阅读陷入了令人尴尬的境地。
③随着数字化发展进程的加快,我们的阅读的数量的确远高于过去,但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示,我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历:“我一度沉迷于手机阅读内容上至天文,下至地理,还包含许多冷门,无厘头……我整天抱着手机,乐此不疲,浪费时间而不自觉,有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说:“在信息爆炸的时代,你好像吸收了很多信息,其实更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读,追求短暂的视觉快感和心理愉悦,使人形成了一种惰性化的依赖,加剧了社会浮躁。
④而健康的阅读应该是形与神,心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说:“阅读能够使人充实,明理,智慧是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育文明,传承的重要途径。”
⑤那么,在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读呢?
⑥首先,要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次,无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华。最后,要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会,图书展览,经典诵读等形式多样的读书活动,为老百姓,特别是青少年学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。
⑦我们相信当深入阅读,经典阅读得到落实,全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面,到那时,阅读也将成为我们社会的一种自觉。
(根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编)
1.本文阐明的主要观点是什么?
2.文中第③段余秋雨的话和第④段张鸣教授的话分别是为了说明什么?
3.作者对健康阅读提出了哪些建议?请分点概括。(每一点不超过15字)
七年级语文现代文阅读困难题
阅读梁衡的《我们为什么要阅读》,完成下列小题。
健康阅读势在必行
①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵,可以涵养我们的气质和自信,进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统;而今,全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。
②然而,数字化时代,阅读陷入了令人尴尬的境地。
③随着数字化发展进程的加快,我们的阅读的数量的确远高于过去,但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示,我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历:“我一度沉迷于手机阅读内容上至天文,下至地理,还包含许多冷门,无厘头……我整天抱着手机,乐此不疲,浪费时间而不自觉,有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说:“在信息爆炸的时代,你好像吸收了很多信息,其实更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读,追求短暂的视觉快感和心理愉悦,使人形成了一种惰性化的依赖,加剧了社会浮躁。
④而健康的阅读应该是形与神,心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说:“阅读能够使人充实,明理,智慧是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育文明,传承的重要途径。”
⑤那么,在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读呢?
⑥首先,要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次,无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华。最后,要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会,图书展览,经典诵读等形式多样的读书活动,为老百姓,特别是青少年学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。
⑦我们相信当深入阅读,经典阅读得到落实,全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面,到那时,阅读也将成为我们社会的一种自觉。
(根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编)
1.本文阐明的主要观点是什么?
2.文中第③段余秋雨的话和第④段张鸣教授的话分别是为了说明什么?
3.作者对健康阅读提出了哪些建议?请分点概括。(每一点不超过15字)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
健康阅读势在必行
①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵,可以涵养我们的气质和自信,进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统;而今,全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。
②然而,数字化时代,阅读陷入了令人尴尬的境地。
③随着数字化发展进程的加快,我们的阅读的数量的确远高于过去,但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示,我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历:“我一度沉迷于手机阅读内容上至天文,下至地理,还包含许多冷门,无厘头……我整天抱着手机,乐此不疲,浪费时间而不自觉,有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说:“在信息爆炸的时代,你好像吸收了很多信息,其实更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读,追求短暂的视觉快感和心理愉悦,使人形成了一种惰性化的依赖,加剧了社会浮躁。
④而健康的阅读应该是形与神,心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说:“阅读能够使人充实,明理,智慧是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育文明,传承的重要途径。”
⑤那么,在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读呢?
⑥首先,要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次,无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。经典之所以成为经典,是因为它是一个时代人类思想的精华。最后,要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会,图书展览,经典诵读等形式多样的读书活动,为老百姓,特别是青少年学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。
⑦我们相信当深入阅读,经典阅读得到落实,全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面,到那时,阅读也将成为我们社会的一种自觉。
(根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编)
1.本文阐明的主要观点是什么?
2.文中第③段余秋雨的话和第④段张鸣教授的话分别是为了说明什么?
3.作者对健康阅读提出了哪些建议?请分点概括。(每一点不超过15字)
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程,其间亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者是曾经的迷茫、沮丧与领悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走上成熟……
根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌以外,文体不限;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。(4)书写要正确、规范、美观。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请以“成长路上的温暖”为题,写一篇文章。
要求:(1)选择你最擅长的文体(诗歌除外) 结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;(2)字数600字上以;(3)不得抄袭,不得套作;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
在我们成长过程中,有过许多美好的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的帮助、书香的熏陶……这些记忆如同春风,如同雨露,如同阳光,滋养着我们的心灵,使我们一天天成长,一天天成熟。
请你以“成长路上的记忆”为题写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;
(2)字数不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同温暖的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们的心灵,让我们日趋成熟。
请根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇记叙文。
要求:①自选角度,自定立意。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题写一篇文章。
要求:(1)不得出现真实的姓名、学校名、班级名和老师名。(2)字数要求不得少于600字。(3)文体不限,诗歌除外。(4)能写出真人真事、真情实感。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:父亲欣赏的眼神,母亲关切的叮咛,老师的谆谆教诲,同学的互相帮助,名著的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长的记忆”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:1、说真话,抒真情;2、文中不要出现真实的人名、校名和地名。
七年级语文null困难题查看答案及解析
根据要求作文。
不知不觉间,我们在初中度过了一个学期的时光。在这段日子里,环境的熏陶、活动的参与、书香的陪伴、朋友的鼓励、家长的教导……许多事情触动过我们的心灵,让我们发生了一些变化,促使我们悄悄地成长。
请围绕一个学期的初中生活,请以“最 的事”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)先将题目补充完整,如“暖心”“开心”“感动”“后悔”等;(2)交代清事情的要素,叙述要重点突出触动你情感的内容;(3)不少于 500 字,文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)字迹工整,卷面整洁。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
作文
在我们的成长过程中,有过许多摇动心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇作文。
要求: 1.文体自选,诗歌除外。2.书写工整,不少于600字。3、不得暴露班级、姓名等真实的信息
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