如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（ ）A. 实验中热水的作用是隔...

如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是

A．实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B．实验2可证明分子是不断运动的

C．实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，证明铁生锈的条件是与氧气、水接触

D．实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧

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下列是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是

A、实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B、实验2可证明分子是不断运动的

C、实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触

D、实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧

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如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（    ）

A. 实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B. 实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触

C. 实验可证明分子是不断运动的

D. 实验中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不能支持燃烧

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如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（    ）

A.

实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B.

实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触

C.

实验可证明分子是不断运动的

D.

实验中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不能支持燃烧

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下图是初中化学中几个重要实验，有关这些实验的说法错误的是

A．热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B．通入二氧化碳后紫色石蕊溶液变红，可证明二氧化碳使紫色石蕊溶液变红

C．左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈是水和氧气的共同作用

D．下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，证明二氧化碳的密度比空气大且不燃烧，也不支持燃烧

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如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列说法中错误的是（　　）

A. 铜片的作用是传递热量

B. 热水的作用是提供热量和隔绝空气

C. 铜片上红磷不燃烧是因为红磷不是可燃物

D. 热水中白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

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如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列说法中错误的是（　　）

A. 铜片的作用是传递热量

B. 热水的作用是提供热量和隔绝空气

C. 铜片上红磷不燃烧是因为红磷不是可燃物

D. 热水中白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

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在许多实验中都用到了水，如图均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

A.①作反应物

B.②吸收热量，防止瓶底炸裂

C.③提供热量、隔绝氧气

D.④通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

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在许多实验中都用到了水，如图均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

A.①作反应物

B.②吸收热量，防止瓶底炸裂

C.③提供热量、隔绝氧气

D.④通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

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下图所示为初中化学教科书中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

A．通过广口瓶中进入水的体积观察消耗氧气的量

B．吸收热量，防止瓶底炸裂

C．便于观察气体的收集情况

D．提供热量、隔绝氧气

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