阅读下面的名言,说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。(3分)
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
——萧伯纳
九年级语文其他题简单题
阅读下面的名言,说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。(3分)
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
——萧伯纳
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面文章,完成后面小题。
有容乃大
孙毓敏
①清朝爱国名将林则徐有句名言:“海纳百川,有容乃大。”寓意为胸怀开阔,有包容、宽容之心的人能成就大事。有容乃大,是自然的法则,也是人生的法则。在现实生活中,为人处世需要有宽容之心。
②年逾八旬的著名诗人乔羽与老伴在一次接受电视访谈中,谈到两人近六十年的婚姻经历时,只说了一个字:忍。宽容忍让的品德修养会让快乐与幸福如影相随、天长地久。
③许多时候,主动的宽容会收到柳暗花明、峰回路转的效果。清朝康熙年间,有个六尺巷的故事。桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,以致发展到“宁可家破人亡,也要寸土不让”的地步。夫人为此修书给张英。张英见信深感忧虑,回复夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”见信后,张夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府也很受感动,命家人也把院墙后移三尺。相互宽容让出的六尺巷,让张、叶两府消除了势不两立的隔阂,成全了通家之谊。
④孔子的学生子贡有一次问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终生奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。让宽容成为终生奉行的原则和习惯,最重要的一点就是在与人相处遇到矛盾和问题时,要以大局为重,多为对方着想,主动承担责任,冷静理智处理,并为此付出、奉献和牺牲。相反,一个处处自以为是、一意孤行、斤斤计较、以我为中心的人是很难画出宽容圆弧的。
⑤战国时期的蔺相如以国事为重,容忍廉颇的冒犯,廉颇在体察其一片拳拳报国之心后,感动得登门负荆请罪;刘备宽容诸葛亮让其三顾茅庐的“不敬”,换来的是诸葛亮一生的鞠躬尽瘁、死而后已。由此可见,宽容别人也是善待自己。
⑥为一时自私的冲动而失去宽容之心,往往会失去人生最宝贵的爱情、友情和亲情,失去千金难买的幸福与快乐,也会失去许多人生进步发展的机遇,实在是因小失大的愚昧之举。
⑦当然,宽容是要有道德和法律底线的,无限度、无原则的宽容,实际上是一种不负责任的纵容,结果很可能是害人害己。
⑧让宽容常驻心田,你会看到明媚的春色。
(选自《中国石化报》)
1.本文的中心论点是什么?
2.文章第①段引用了清朝爱国名将林则徐的名言有何好处?
3.第④节中画线的句子运用了哪些论证方法,有什么作用?
4.有人认为第⑦段可以删掉,你同意他的观点吗?请写出你的理由。
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综合实践活动。
班级拟开展一次以“青春随想”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。
1.请你为这次活动设计一个简要的活动方案。
2.活动现场贴有一则名人名言,请你说说这则名人名言的寓意。
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
3.在“青春随想”演讲比赛中,某同学发表了一段演讲,其中有两处用词不够恰当,请你帮他指出并改正过来。
也许你还沉浸在童年那无忧无虑的光阴里,可是我们已在不知不觉中踏入了青春的年代,童时的幼稚已离我们远去,我们有着更多的对未来的梦想与美好憧憬,有着青春带给我们的无限活力。我们是祖国未来的主人,是碌碌无为地虚度一生,还是现在就承担起我们应当的责任呢?
① 改为 ② 改为
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阅读下面的文字,按要求作答。
在很多人生的关口,我们guǒ足不前、犹豫不决,其实往往并不是因为外在的阻力,而是我们内心的怯懦。而就是这一念之间的怯懦,你把自己的潜力永远禁gù在了心灵深处,也使你与大好前程擦肩而过。
机遇一直都在那里,你没有遇见,是因为你缺少抓住它的胆量和勇气的原因。只要你不在受到阻绊的时候停止飞翔,你就一定能到达更高的地方!
(1)根据拼音写汉字或加点的字注音。
guǒ足不前_____ 怯懦_____ 禁gù___
(2)下面与“心灵深处”短语类型不相同一个词语是(____)
A.一念之间 B.大好前程 C.擦肩而过 D.停止飞翔
(3)第二段中画线句子有一处语病,请你写出修改意见。
修改意见:_________________
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综合性学习
初三(1)班拟开展一次以“青春随想”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下列任务。
1.请你为这次活动设计一个简要的活动方案。
2.活动现场贴有一则名人名言,请你说说这则名人名言的寓意。
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
3.作为即将毕业的你,对自己的青春一定有无限憧憬,并愿为之奋斗,请把你对青春的设想写下来与大家分享。
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.阅读下面的文字,完成题目。(6分)
乔布斯说:“你的时间有限,不要为别人而活。”
爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”
以上两句名言引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
要求:①观点明确,理由充分。②字数在100—120字之间。
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阅读下面的文字,完成题目。(6分)
乔布斯说:“你的时间有限,不要为别人而活。”
爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”
以上两句名言引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
要求:①观点明确,理由充分。②字数在100—120字之间。
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(题文)《海底两万里》是一部科幻小说,它不是科学知识的简单图解,而是科学与文学艺术相融合的作品。小说情节生动有趣,充满神秘色彩。请概括一个你认为精彩的故事情节,并说说你在阅读中获得的启示。
答:_________________________________________
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阅读下面三句名言,按要求作文。
深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。(培根)
人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。(《老人与海》)
和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。(德谟克里特)
请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③要有真情实感,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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(18届山东烟台龙口市九年级下学期期中考试)阅读下面的文章后,完成下列小题
善借者赢天下
①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。
(选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)
1.本文的中心论点是什么?
2.②段运用了哪种论证方法?有什么作用?
3.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?
4.请为本文中心论点再补充一个事实论据。
5.“借”是门大学问。结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
(材料一)张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点就家破人亡。
(材料二)某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。
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