（4分）唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图1所示，此时，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡．（选填“左”或“右”）
（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示，天平重新平衡，则小石块的质量是 g．
（3）用量筒测小石块的体积如图3所示，则小石块的体积是 cm3．
（4）经过计算，小石块的密度是 kg/m3．
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（4分）唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图1所示，此时，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡．（选填“左”或“右”）
（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示，天平重新平衡，则小石块的质量是 g．
（3）用量筒测小石块的体积如图3所示，则小石块的体积是 cm3．
（4）经过计算，小石块的密度是 kg/m3．
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（4分）唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图1所示，此时，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡．（选填“左”或“右”）
（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示，天平重新平衡，则小石块的质量是 g．
（3）用量筒测小石块的体积如图3所示，则小石块的体积是 cm3．
（4）经过计算，小石块的密度是 kg/m3．
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某实验小组用天平和量筒测量一个小石块的密度，具体操作如下：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至成量标尺左端“0”刻度上，发现天平指针如图甲所示，应将平衡螺旋母向 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁水平平衡；源
（2）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在衡量标尺上的示数值如图乙所示，则小石头的质量为 g，用量筒测得小石块的体积如图丙所示，则小石块的体积为 cm2．该小石块的密度为 g/cm3；
（3）如果他们在操作（1）过程中，只将游码移至衡量标尺左端的“0”刻度后，使直接测量质量，由此测得小石块的密度比真实值 ．
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小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．
（1）将托盘天平放在水平台上，把__________（选填“平衡螺母”或“游码”）移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
（2）用调节好的天平测鹅卵石的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，鹅卵石的质量是__________g。
（3）用量筒测量鹅卵石的体积情况如图乙所示，则鹅卵石的体积是__________cm3。通过计算，得出鹅卵石的密度是__________kg/m3。
（4）随后他们设计了测定菜油密度的实验步骤：⑴用天平测出空矿泉水瓶的质量m；⑵在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；⑶在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；⑷将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；⑸将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；⑹读出量筒中所盛菜油的体积V2；⑺计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（ρ水已知）
你认为较合理且误差较小的表达式是：（________）
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
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小明测量某种液体的密度，他和小华用天平和量筒做了如下实验：
将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______
左
右
调。
用天平测出空烧杯的质量为17g；
在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；
将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示。
根据实验测得烧杯中液体的质量为______g，液体的密度为______
，小明用这种方法测出的液体密度会______偏大偏小。为了使实验测量结果更准确，小明可以把实验
中的实验步骤的顺序更改为______填实验序号。
小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出液体的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
调好天平，用天平测出空烧杯质量为
。
将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为
。
用另一个烧杯装满液体，用天平测出烧杯和液体的总质量为
。
则液体的密度表达式
______已知水的密度为
。
小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计来测量该液体密度。
取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中。
将吸管放到水中的情景如图
所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图
所示，浸入的长度为h。用
、
分别表示液体和水的密度，则______
选填“
”、“
”或“
”，
______。
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小雯同学想知道酱油的密度，用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码移到左端_____处，发现指针指在分度标尺的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯的酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示. 则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的体积为_____mL，酱油的密度为_____。
（3）小雯用这种方法测出的酱油密度偏_____（选填“大”或“小”）。
（4）某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度：如图丙所示，将带有阀门的“U”型管竖直倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门，测量出管内外水的高度差、某液体的高度差. 若当时外界大气压为，实验中“U”型管内的气体压强为P，则_____P（选填“>”“=”或“<”），待测液体的密度为液=_____。
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现有一质地均匀、形状不规则的小石块，刘海同学想用天平和量筒测量它的密度。
（1）在调节天平平衡时，他先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺左端零刻线处，观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧，如图甲所示。此时他应将横梁右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动；
（2）天平平衡后，刘海在左盘放石块，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位置如图乙所示。最后他把小石块浸没在装有适量水的量筒中如图丙所示。测小石块的密度为______kg/m3；
（3）实验中，如果刘海同学没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块的质量，再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
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