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小明要测量定值电阻的阻值（阻值约10Ω）：
（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整．
（2）连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数如图乙所示时，通过电阻的电流是0.2A，则此电阻的阻值为______Ω．
（3）小明移动滑片，又测量了两组电压与电流的值，他这样做的目的是______．

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试题答案

试题解析

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如图所示是小明测量灯泡电阻的实验装置，灯泡标有“2.5V”字样．
（1）请在实物图上用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不交叉）．
（2）闭合开关前，滑片要置于______（右/左）端．闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是______．
A．灯泡短路 B．灯泡断路
C．电压表短路 D．电流表断路
（3）排除故障后，小明正确测量了相关数据，并将数据填入自己设计的表格中，如表所示：

实验次序 U/V I/A R/Ω 灯泡的亮度灯泡电阻的平均值 R/Ω

1 2.0 0.22

2 2.5 0.24

3 3.0 0.26

（4）分析小明所设计的记录实验数据的表格，其中错误的一栏是______，原因是______．
（5）小灯泡正常发光时的电阻值约为______Ω（保留一位小数）．利用该实验电路还可以测量小灯泡的______．

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图是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图。(已知滑动变阻器最大阻值为R₀)
(1)请用铅笔画线代替导线将电路补充完整。
(2)小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，立即举手要求老师更换灯泡。这种做法________(填“妥当”或“不妥当”)。经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数．则灯泡不亮的原因可能是：________；问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图所示，则小灯泡此时的电阻为________Ω。
(3)完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻R_x的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除。请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验。
实验步骤：A．________；B．________；
表达式：________ (用所测物理量符号表示)。

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如图1是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图．（已知滑动变阻器最大阻值为R）
（1）请用铅笔画线代替导线将电路补充完整．
（2）小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，立即举手要求老师更换灯泡．这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）．经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数．则灯泡不亮的原因可能是______：问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图2所示，则小灯泡此时的电阻为______Ω．
（3）完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验．
实验步骤：A．______B．______
表达式：______ （用所测物理量符号表示）

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如图是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图．（已知滑动变阻器最大阻值为R0）
（1）请用铅笔画线代替导线将电路补充完整_____．　　
（2）小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，立即举手要求老师更换灯泡．这种做法________（填“妥当”或“不妥当”）．经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数．则灯泡不亮的原因可能是________：问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图所示，则小灯泡此时的电阻为________Ω．　　
（3）完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除．请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验．　实验步骤：A．________ B．________表达式：________（用所测物理量符号表示）

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如图甲所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图。
（1）请你在图甲中用笔画线代替导线讲电路补充完整，要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大，导线不允许交叉；
（2）正确连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器P，小灯泡始终不发光，电压表有明显示数，电流表无示数，导致这种情况出现的可能原因是小灯泡　　　（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表示数达到额定电压时，电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流是　　　　 A，小灯泡的额定功率是　　　　　　　 W；
（4）利用测出的几组数据，算出小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻有较明显的变化，说明灯丝的电阻与　有关。

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小红用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，图乙是她用的实验器材，小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）根据图甲，请在实物图上用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不交叉）

（2）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因是______（填序号）
A、灯泡短路； B、灯泡断路； C、电压表短路； D、电流表断路．
（3）排除故障后，小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为______A，则小灯泡的电阻为______Ω．
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小红用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，图乙是她用的实验器材，小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）根据图甲，请在实物图上用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不交叉）

（2）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因是______（填序号）
A、灯泡短路； B、灯泡断路； C、电压表短路； D、电流表断路．
（3）排除故障后，小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为______A，则小灯泡的电阻为______Ω．
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小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻Rx的阻值．
　　　　
甲　　　　　　　　乙　　　　　　　　　　　　　丙
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整___________．
(2)闭合开关后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为1.2 V时，电流表的示数如图乙所示，则Rx＝______Ω.
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路，测量额定电压为UL的小灯泡正常发光时的额定功率，其中R0是已知定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．
①闭合开关S，S′接______，调节滑动变阻器，使电压表示数为_______．
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再将S′接_______，测出灯泡与R0串联后的总电压U；
③小灯泡的额定功率P额＝________(用R0、U、UL列表达式)．

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小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：
（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整。
（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于　　　　端（填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是　　　　（填符号）。
A．滑动变阻器断路　　
B．R断路　
C．R短路
（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为　　　　 A，它的阻值是　　　　 Ω。
（5）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了　　　　。

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小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：
（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整。
（______）
（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_____端（填“A”成“B”）。
（3）实验时，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则它的阻值是_____Ω
（4）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了_____。

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