《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个 ① 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ② ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的③ 【填写人名】，正直的老工人格里戈里 ，献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。
七年级语文文学作品阅读中等难度题
《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个 ① 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ② ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的③ 【填写人名】，正直的老工人格里戈里 ，献身于科学的知识分子“ 好事情”都给主人公以力量和支持。
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走进名著，下面说法不正确的一项是（ ）
A．《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。
B．《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“好事情”和执着的“小茨冈”。
C．外祖母慈祥、聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
D．在黑暗污浊的生活环境中，阿廖沙仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
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名著阅读（根据名著内容填空）（3分）
《童年》刻画了众多的人物形象，相信外祖母、阿廖沙还有乐观纯朴的小茨冈这些人物一定给你留下了深刻的印象，现在请你调动你的阅读积累，完成下面的三道题目。
1.请你写出阿廖沙第一次被外祖父殴打的原因。（1分）
2.请你写出小茨冈是怎么死的。（1分）
3.请你写出能够反映外祖母果断勇敢特点的一件事。（1分）
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关于名著的说法正确的一项是（ ）
A. 《童年》、《在底层》、《我的大学》是高尔基著名的三部曲自传体小说。
B. 随着家业的兴盛，阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。
C. 善良的外祖母、乐观的小茨冈何正直的格里戈里等人都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗中仍保持生活的勇气。
D. 小说《童年》时以一个小孩的眼光来描述的，因此其基调在整体上显得天真烂漫。
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名著阅读。
（1）下列说法中正确的一项是（ ）
A、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，有勇敢正直的我（阿廖沙）、善良乐观的外祖母、自私残暴的外祖父、贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“好事情”和执着的“小茨冈”。
B、《西游记》三打白骨精中，白骨精第一次变作少女，第二次变成老汉，最后变成老妇人，均被孙悟空识破。
C、《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂﹒勃朗特，小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。在桑菲尔德庄园，简﹒爱勇敢接受了圣约翰的爱。
D、《红岩》中江姐的生活原型是江竹筠。讲述了江姐成长为一名共产主义战士的历程，讲述了她在工作中兢兢业业、积极开拓，被捕后坚贞不屈、顽强地与敌斗争，直到壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）阅读下面一段文字，回答问题。
任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我—— 一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
这段文字就是著名的《我的“自白书”》，作者是 ，是《红岩中》 的原型，小说中关押共产党人的地方主要是 、 两处。
（3）阅读《西游记》选段，回答问题。
三藏闻言，合掌顶礼，又只见那后边古柏树上，飘飘荡荡的，挂着一张简帖儿。沙僧急去取来与师父看时，却是八句颂子云—— A不思凡，B请下山。普贤文殊皆是客，化成美女在林间。 圣僧有德还无俗，八戒无禅更有凡。从此静心须改过，若生怠慢路途难！语段中“A”指谁？ “B”指谁？“在这个章节中猪八戒为何绷在树上，声声喊叫，痛苦难禁？
A: B:
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（3分）
A．《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B．《柳叶儿》是一篇叙事散文，作者宋学孟，本文用饱含深情的语言，描写了儿童时代在那饥荒严重的岁月，抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣，但如今回忆起来，有种苦中带涩的滋味儿，抒写了对柳叶儿的特殊感情。
C．《两小儿辩日》是春秋时期列御寇所著，选自《列子·汤问》，这则寓言告诉人们：片面看问题是得不出正确结论的。
D．《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
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下列说法正确的一项是( ) （3分）
A．《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B．在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。
C．《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。
D．科普说明文的读者对象主要是中学生，所以一般采用生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。
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下列文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）
A. 《童年的朋友》一文主要通过外貌、语言描写，刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象，抒发了主人公高尔基对外祖母的热爱和感激之情。
B. 《月迹》一文按照“盼月—议月—寻月”的顺序，记叙了一家几个孩童中秋夜寻月的过程，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。
C. 《核舟记》节选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。这篇说明文采用了“总述—分述”的结构形式，细致描述了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“奇巧”。
D. 《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
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下面关于文学作品内容理解完全正确的一句是（ ）
A．《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，俄国作家。本文主要通过外貌、语言描写，刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象，抒发“我”对外祖母的热爱和感激之情。
B．《月迹》作者贾平凹，当代作家，全文按照“寻月亮—盼月亮—议月亮”的顺序，记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。
C．《柳叶儿》是一篇自传体小说，作者宋学孟，本文用饱含深情的语言，描写了儿童时代在那饥荒严重的岁月，抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣，但如今回忆起来，有种苦中带涩的滋味儿，抒写了对柳叶儿的特殊感情。
D．《人民英雄永垂不朽》一文作者采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料的方法。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）
A．《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，俄国作家。本文主要通过外貌、语言描写，刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象，抒发“我”对外祖母的热爱和感激之情。
B．《我的老师》是一篇回忆性散文，文章通过对小学时与蔡老师相处过程中发生的七件事的回忆，给我们展现了一位温柔、慈爱、公平、伟大的老师形象，字里行间流露出作者魏巍对恩师的热爱、赞美和怀念之情。
C．《一面》的作者阿累以饱含深情的笔触，回忆了与鲁迅先生一面的情景，通过对鲁迅的三次外貌描写，抒发作者对鲁迅先生的真挚而又深厚的感情。
D．《从百草园到三味书屋》是一篇描写鲁迅童年生活的散文。在这一脍炙人口的散文中，作者以如诗的笔触舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。是一曲谱写幼年往事的优美乐章。
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