阅读下面文段，完成⑴-⑷题。（6分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
……
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人
（A．叹为观止B．叹为观之C．广为流传）
1.给加点的字注音
困倦（ ）颤栗（ ）
2.根据拼音写出相应的汉字
Zào（ ）热 飞jiàn（ ）
3.文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是
4.从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。
九年级语文其他题简单题
阅读下面文段，完成⑴-⑷题。（6分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
……
好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人
（A．叹为观止B．叹为观之C．广为流传）
1.给加点的字注音
困倦（ ）颤栗（ ）
2.根据拼音写出相应的汉字
Zào（ ）热 飞jiàn（ ）
3.文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是
4.从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。
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下列填入横线处的词语最恰当的一项是（3分）
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得 （A、火热 B、燥热 C、热烈）了，使恬静的阳光立即变得 （A、倾洒 B、闪烁 C 飞溅）了，使困倦的世界立即变得 （A、兴奋 B、 亢奋 C、振奋）了。 《安塞腰鼓》
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根据拼音写出相应的词语。
（1）腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kàng fèn（_____）了。
（2）女佣略一chóu chú（_____）后，走上前去引起他的注意。
（3）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示guǎng mào wú yín（_____）的宇宙。
（4）这个方面，情况就jiǒng hū bù tóng（_____），而且一反既往了。
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阅读选段，完成后面各题。(5分)
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得(kang)奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
(1)文段中有一个错别字，请你找出来并改正。(1分)
改为
(2)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。(1分)
恬( )静 (kang) 奋
(3)运用下面词语写几句语意连贯的话，并用上拟人修辞方法。(3分)
羁绊：
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下面语句中书写准确无误的一项是（ ）
| A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 |
| B．这叫声与我平时听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。 |
| C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 |
| D．刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心踏地。 |
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下列句子中书写准确无误的一项是（ ）
A．声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中张驰不定，有点龙吟凤哕意味。
B．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
C．创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
D．他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁撩倒，无以为生，回来做了信客。
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根据拼音在下列句子的横线上写出相应的汉字。
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得（zào）_____热了，使（tián）_____静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。这是《安塞腰鼓》里的文字。安塞腰鼓是陕北地区的一种文化特色，素以粗_____（guǎng）豪放、刚健雄_____ (hún)著称，具有力量之美。
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（18届重庆市江津区九年级下学期六校联考）中国民间乐器丰富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。
例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。_______，___________ ，___________ ，____________ 。
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根据拼音写出相应的词语。
（1）使困倦的世界立即变得kàng fèn了。( )
（2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fán zào。( )
（3）我从石架向下望，感到tóu yūn mù xuàn。( )
（4）夜很静，像树的祖先时代，xīng lín wàn hù，天象庄严。( )
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阅读下面的文字，完成小题。
阳光下的含笑花
①那一年流浪在外，历尽了挫折失意，最后终于踏上了列车，回家。然而所剩的钱只能买半程的车票，我只好走到哪里算哪里了。坐在火车上我已身无分文，夜色迷蒙，疲惫使我困倦，饥饿却让我清醒，那份折磨难以描述，我坐在那里木然地看一本很久以前买的杂志。车厢里的人大多沉睡着，我身旁的一位中年妇女没有睡，也拿着一本书在看，书名叫《爱的教育》。
②时间慢慢地流逝着，手中的杂志已不知翻了多少遍，车窗外天已蒙蒙放亮。过道上已有服务员推着小车叫卖各种早点。身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水，我看着杂志，努力不去想那些美味的食品。低头一瞥发现那中年妇女把找回的一把钱随意地塞在口袋里，外面还露出一半来。我的心忽然狂跳起来，随之而来的诱惑迅速占领了我的意识。我相信自己可以神不知鬼不觉地把钱拿过来，可又不愿因此让生命受到丑恶的玷污。然而饥饿像一个恶魔占据着我的身心，此时此刻金钱的诱惑实在太大，那念头压也压不住。天已大亮，有阳光照射进来，人们都打着哈欠醒来，我想我应该动手了，这也许是最后的机会了。
③我把手伸过去，由于紧张竟碰到了中年妇女的胳膊，她转过身来，微笑地问：“有什么事吗？”
④我一时惊呆，好久才怯怯地说：“阿姨，你口袋里的钱快要掉出来了。”
⑤她笑了笑，把钱装好后连声向我道谢，然后便和我闲聊起来。看我手拿杂志，她便问我是不是喜欢读书，我点头，她把自己手中的书递过来，问我是否读过，我惭愧地摇头，她宽容地笑笑。我忽然有了一种亲切的感觉，六月的阳光照在脸上，让我欣喜自己没有在洁白的青春岁月中留下污点。
⑥快到中午的时候，火车停靠在一个美丽的小站。这是一个小镇，每家的门前都开满了一种细密的小花。身旁的阿姨在这里下车，她走了几步又折过来，把那本《爱的教育》放在我手上，说：“送给你，没事的时候读一读！”说完便含笑而去。
⑦我翻开书，里面夹着两张五十元的钞票，我的眼泪涌出来。忽然，车窗外递进来一大把花，正是那阿姨，我还没来得及说声谢谢，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低头看那花，正是外面四处开遍的那种，金黄色，灿烂而芬芳，淡淡的香气弥漫了整个车厢。
⑧乘务员走过来，告诉我这叫含笑花，它在这个镇上开得最多最美。手捧这些含笑的花朵，忽然觉得人间的爱并不遥远，就像这些阳光下的小花，平凡地开遍小小的角落。
⑨以后的日子，我的心中总是充满了温暖的感动，真诚地去对待每一个人，因为那些含笑花常摇曳在我心底最温柔的角落。
1.文章第一段写“坐在火车上我已身无分文”，这在全文中起什么作用？
2.文中画线句是什么描写？有何作用？
3.请对文中的中年妇女的形象进行分析。
4.说说你对文章标题“阳光下的含笑花”含义的理解。
5.文章最后一段的主要内容是什么？请简要概括。
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