阅读古诗词《题破山寺后禅院》，完成下面小题
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从所用手法和作用两方面谈谈你的看法。
2.古人评诗常用 “诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面古诗，完成下题。
题破山寺后禅院
〔唐〕常建
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
山居秋暝
（唐） 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
1.两首诗歌中都有“空”字，请揣摩他们的含义有何不同，并结合内容作简要分析。
2.下列对诗歌理解有误的一项是（ ） 。
A．都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。
B．都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。
C．都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。
D．都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
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阅读下面古诗，然后回答问题。（5分）
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
1.描写破山寺禅院花木茂盛，环境幽雅清静的两句诗是：（2分）
2.诗中的后两句，先说“万籁此都寂”，又说“但余钟磬音”，前后是否矛盾？为什么？（3分）
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阅读下面一首古诗回答下题
题破山寺后禅院(唐 常建)
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.（1）曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。
2.万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？
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阅读古诗，完成后面问题。
题破山寺后禅院
（唐）常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
2.诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。
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阅读古诗，完成下列各题（5分）
题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1、展开联想和想象，描绘出第二联所展现的画面。（2分）
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2、品读全诗，说说作者观赏破山寺的景物后，触发了怎样的感情。（3分）
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阅读下面的古诗，完成后面小题。
【甲】题破山寺后禅院
常建 (唐)
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
【乙】鸟鸣涧
王维（唐）
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1.请用生动的语言描绘“竹径通幽处，禅房花木深”两句的画面。
2.【甲】诗尾联与【乙】诗最后两句表现手法相同，请简要分析。
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阅读下面的古诗，完成后面小题。
题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.诗中“万籁”的意思是 __________________ 。
2.下列说法中错误的一项是（ ）
A. 首联点明出游时间、地点、环境。
B. 颔联营造了禅院幽雅宁静的意境。
C. 颈联抒写了诗人恍若隔世的观感。
D. 尾联寄托了作者追求隐逸的情怀。
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古诗赏析 阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成下列各题。（4分）
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1、第三、四句表现了破山寺后禅院环境_________________ 的特点。
2、第五、六句表现了作者_____________________的心境。
3、“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？
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阅读下面一首诗，完成小题。（4分）
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
【注释】①〔破山寺〕现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。
1.“曲径通幽处，禅房花木深”点出题中“____________”三字，描写出通向后禅院曲折幽深的小路和____________的后禅院之景。
2.从写作手法角度，说说后两联的妙处。
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阅读下面诗歌
题破山寺后禅院
（唐）常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.诗歌颔联表现破山寺后禅院环境 的特点，颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”表现了诗人 的心境。
2.诗歌尾联中“万籁俱寂”与“钟磬音”是否矛盾？为什么？
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