从分子原子的角度对下列事实进行解释,其中错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 打开一瓶浓氨水,立即闻到刺激气味 | 分子在不停地运动 |
B | 温度升高,温度计中水银柱升高 | 温度升高汞原子体积增大了 |
C | 用打气筒可将空气压缩到篮球内 | 分子之间有间隔 |
D | 冰水共存物属于纯净物 | 冰、水由同一种分子构成 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
从分子原子的角度对下列事实进行解释,其中错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 打开一瓶浓氨水,立即闻到刺激气味 | 分子在不停地运动 |
B | 温度升高,温度计中水银柱升高 | 温度升高汞原子体积增大了 |
C | 用打气筒可将空气压缩到篮球内 | 分子之间有间隔 |
D | 冰水共存物属于纯净物 | 冰、水由同一种分子构成 |
A.A B.B C.C D.D
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从分子原子的角度对下列事实进行解释,其中错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 打开一瓶浓氨水,立即闻到刺激气味 | 分子在不停地运动 |
B | 温度升高,温度计中水银柱升高 | 温度升高汞原子体积增大了 |
C | 用打气筒可将空气压缩到篮球内 | 分子之间有间隔 |
D | 冰水共存物属于纯净物 | 冰、水由同一种分子构成 |
A.A B.B C.C D.D
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打开浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释是因为( )
A.分子在不停地运动 B.分子由原子构成
C.分子大小可以改变 D.分子种类发生了改变
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打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A.分子在不断运动
B.分子由原子构成
C.分子大小可以改变
D.分子可以保持物质的化学性质
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打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A.分子在不断运动
B.分子由原子构成
C.分子大小可以改变
D.分子可以保持物质的化学性质
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打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A. 分子在不断运动
B. 分子由原子构成
C. 分子大小可以改变
D. 分子可以保持物质的化学性质
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打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )
A.分子在不断运动
B.分子由原子构成
C.分子大小可以改变
D.分子可以保持物质的化学性质
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下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 干冰升华 | 分子的体积变大 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停地运动 |
C | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
A.A B.B C.C D.D
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下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 干冰升华 | 分子的体积变大 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停地运动 |
C | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
A. A B. B C. C D. D
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在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是
A.浓氨水分子间存在间隔
B.浓氨水有挥发性
C.浓氨水有刺激性气味
D.浓氨水中的分子在空气中不断运动
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