七年级生物填空题中等难度题
设计探究实验:光对鼠妇生活的影响
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:光会影响鼠妇的生活
制定计划:
（1）本实验中的变量是 。而且变量因素只能 个，该实验中应该设置 。给鼠妇提供了 和 两种环境（其它条件需完全相同）,观察鼠妇对环境的选择。
（2）而且要用10只鼠妇实验，不能只用1只，原因是 。每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次。
（3）得出结论: 。
（4）实验结束如何处理鼠妇: 。
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实验探究
37．设计探究实验，题目：环境湿度对鼠妇生活的影响
（1） 提出问题： ？
（2） 作出假设： 。
制定并实施计划：
（3） 本实验控制的变量是 。
（4） 在设计实验时，应给鼠妇提供 和 两种不同的土壤湿度条件，并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择。
（5） 若有10只鼠妇，每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上数据可以得出结论 。
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（8分）设计探究实验
题目：光对鼠妇生活的影响
（1）提出问题： ?
（2）作出假设： 。
（3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是 。
（4）探究过程中，实验变量应该始终保持有 个。
（5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
和 的对照实验，这时的实验变量则是 。
（6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
答： ；
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在探究光对鼠妇生活的影响实验时：
（1）提出的问题是： ？
（2）作出的假设是： 。
（3）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照。
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次两种环境土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 值。
（5）得出的结论是 。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都 的实验，叫做对照实验。
（7）在实验中只用一只鼠妇行吗？为什么？100只呢？
。
（8）实验结束，你怎么处理鼠妇呢？
。
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(10分)探究“光对鼠妇生活的影响”时：
（1）作出的假设是 。
（2）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以便对照。
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 值。
（4）得出的结论是 。
（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是 ，需要给鼠妇提供 和 两种环境。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都 的实验，叫做对照实验。
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回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。
（1）作出的假设是 __。
（2）该实验中的变量是 __。
（3）在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境，以便对照。每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 __值。
（4）得出的结论是 __。
（5）如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇提供 __和 __两种环境。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都________________ 的实验，叫做对照实验。
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设计探究实验。
题目：光对鼠妇生活的影响
提出问题：_____ 。
作出假设：_____ 。
制定计划：
（1）本实验中的变量是 _____。在设计实验时，给鼠妇提供了_____ 和_____两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
（2）实验组是_____ ；对照组是_____。
（3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次 _____处和_____处的鼠妇数目，统计10次计算全班各组第十次数据的_____值。
预期结果：_____。
得出结论：_____。
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