下列各项中成语运用正确的一项是( )
A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
七年级语文选择题简单题
下列各项中成语运用正确的一项是( )
A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
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下列各项中成语运用正确的一项是（ ）
A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
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下列各项中成语运用正确的一项是
A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
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下列各项中加点成语运用正确的一项是（ ）
A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 小明同学一学年来的语文成绩进步很快，让人刮目相待。
C. 面对这扑朔迷离的春景，令人陶醉其中，流连忘返。
D. 曹操是东汉末年一位众所周知的巾帼英雄。
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下列句子中成语使用正确的一项是（ ）
A．六小龄童在主席台上夸夸其谈，与同学们一起探讨西游文化，大家兴致高涨。
B．这样美好的天气，同学们来到郊外，在大自然中尽情享受天伦之乐。
C．孩子是一张白纸，父母的言谈举止对孩子的影响是潜移默化的。
D．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
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下列句中加点词语使用有误的一项是 ( )
A. 春天，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
B. 一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识的人。
C. 看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
D. 他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。
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下列句子中成语使用没有错误的一项是（ ）
A. 与他人交往时，我们要常站在对方的立场上，身临其境地为对方着想。
B. 这样美好的天气，同学们来到郊外，在大自然中尽情享受天伦之乐。
C. 这首词豪放而不失空灵，直抒胸臆而又不流于平直，是一篇独具匠心的佳作。
D. 一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
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下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．由于我在课堂上轻举妄动，惹得语文老师勃然大怒。
B．他徜徉在书的海洋里，爱不释手，他享受着精神的盛宴，如醉如痴。
C．春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。
D．性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一人静静地看书思考。
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下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是 （ ）
| A．春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。 |
| B．由于我在课上的轻举妄动惹得语文老师勃然大怒。 |
| C．他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。 |
| D．性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。 |
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下面句中加点词语使用不当的一项是 （ ）
A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。
B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
C．很多学者认为多读经典对中学生的影响是潜移默化的。
D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。
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